HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI BANGUN DATAR DI…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pendekatan Scientific, hasil belajar, materi bangun datar.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai siswa dalam pembelajaran matematika materi bangun datar di kelas VII MTsN Rukoh Banda Aceh. Pada implementasi kurikulum 2013 di sekolah, guru salah satunya harus menggunakan pendekatan scientific, karena pendekatan ini lebih efektif hasilnya dibandingkan pendekatan tradisional. Oleh karena itu peneliti mengadakan penelitian dengan judul “Hasil Belaj…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPL…
ABSTRAK
Kata Kunci : model pembelajaran examples non examples, Hasil Belajar, daur air
Penelitian ini berjudul: “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui
Penggunaan Model Examples Non Examples Pada Materi Daur Air di Kelas V SDN
Peudaya Padang Tiji Pidie”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) Apakah
penggunaan model pembelajaran Examples Non Examples dapat meningkatkan hasil
belajar siswa pada materi daur air di kelas V SDN Peudaya Padang Tiji Pidie?, (2)
Bagaimanakah akt…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERA…
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, The Power of Two, Think Pair Share
Model pembelajaran kooperatif The Power of Two dan Think Pair Share memiliki kesamaan dalam pelaksanaan pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam menginterpretasikan ide dan memahami materi. Perbedaan antara kedua model tersebut adalah pada proses pengelompokan siswa. Pada model pembelajaran The Power of Two siswa dikelompokkan secara heterogen dengan memperhatikan kemampuan masing-masing siswa …
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE DISCOVERY DALAM MATERI SIMETRI L…
Kata Kunci: Hasil belajar, metode discovery, materi simetri lipat & simetri putar
Pembelajaran matematika melalui penerapan metode discovery bermanfaat untuk mengaktifkan siswa, melatih siswa berlaku demokratis, melatih siswa untuk memiliki rasa tanggung jawab, membuat kelas menyenangkan dan memacu guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini berjudul “Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Metode Pembelajaran Discovery dalam Materi Simetri Lipat dan Simetri Putar di Kelas V…
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN TIPE STAD DAN TIPE …
ABSTRAK
Kata Kunci: Prestasi Belajar,Perbandingan, Tipe STAD, Tipe JIGSAW
Penelitian ini berjudul tentang Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang diajarkan dengan Tipe STAD dan Tipe JIGSAW Di SMAN 1 Ingin Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses belajar mengajar dengan tipe STAD dan proses belajar mengajar dengan tipe JIGSAW, untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan tipe STAD (Student Team Achievement Division) dan tipe JIGSAW…
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA ANTARA YANG MELANJUTKAN STUDI KARENA …
ABSTRAK
Kata Kunci : Prestasi Belajar, Mahasiswa Yang Melanjutkan Studi Karena Pilihan Orang Tua Dengan Yang Melanjutkan Studi Karena Pilihan Sendiri
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Prestasi Belajar Mahasiswa Antara Yang Melanjutkan Studi Karena Pilihan Orang Tua Dengan Yang Melanjutkan Studi Karena Pilihan Sendiri”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana prestasi belajar mahasiswa antara yang melanjutkan studi karena pilihan orang tua dengan yang melanjutkan studi ka…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN …
ABSTRAK
Kata Kunci: kooperatif tipe make a match, persamaan kedudukan warga negara.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Materi Persamaan Kedudukan Warga Negara pada Siswa Kelas X6 MAN Rukoh Banda Aceh”. Model pembelajaran make and match adalah sistem pembelajaran yang mengutamakan penanaman kemampuan sosial terutama kemampuan bekerja sama, kemampuan berinteraksi disamping kemampuan berpikir cepat mela…
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CIRC PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK MENIN…
Kata kunci : model CIRC, hasil belajar, hidrolisis garam
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Kooperatif Tipe CIRC pada Materi Hidrolisis Garam untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas XI SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya Tahun Ajaran 2013/2014”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktifitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model kooperatif tipe CIRC pada materi hidrolisis garam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NH…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran NHT, Hasil Belajar, Jenis Usaha dalam Bidang Ekonomi
Penelitian ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT pada Materi Jenis Usaha dalam Bidang Ekonomi di Kelas V SDN 46 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada materi jenis usaha dalam bidang eko…
HUBUNGAN ANTARA HASIL TRY OUT UJIAN NASIONAL (UN) DENGAN HASIL UJIAN NASIONAL…
Penelitian ini dilakukan guna mengetahui hubungan hasil try out Ujian Nasional terhadap hasil Ujian Nasional mata pelajaran matematika siswa kelas IX SMP Kota Banda Aceh tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional, pelaksanaan penelitian ini pada semester genap tahun ajaran 2013/2014 di SMP Kota Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Kota Banda Aceh tahun ajaran 2012/2013. Berdasark…
