PENGARUH NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR DAN
PERENCANAAN PENGAJA…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mata kuliah Strategi
Belajar Mengajar dan Perencanaan Pengajaran terhadap nilai mata kuliah
Pengajaran Mikro pada program studi Fisika. Jenis penelitian yang digunakan
adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dalam bentuk korelasional untuk
mengkaji hubungan antara prestasi belajar mata kuliah strategi belajar mengajar
dan mata kuliah perencanaan pengajaran dengan mata kuliah pengajaran mikro.
Populasi penelitian ini adalah seluruh …
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA MELALUI PENERAPAN P…
CTL merupakan suatu konsep belajar dimana guru menghadirkan situasi
dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara
pengetahuan yanhg dimilikinya dengan penerapan kehidupan mereka sehari-hari
sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Adapun judul penelitian ini adalah Upaya
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Gaya Melalui Penerapan Pendekatan
CTL Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 1 Banda Aceh. Penelitian ini
…
MINAT DAN KENDALA SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN …
ABSTRAK
Kata Kunci: Minat, Kendala, Proses Pembelajaran, PKn
Penelitian yang berjudul “Minat dan Kendala Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Negeri 5 Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara” ini mengangkat masalah minat dan kendala yang dihadapi siswa dalam mempelajari pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru yang dapat menimbulkan minat belajar siswa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Kewargane…
PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN BERBASI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Masalah Sosial, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Pencapaian Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Masalah Sosial Di Kelas IV SDN Montasik Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimanakah pencapaian hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada materi masalah sosial di kelas IV SDN Montasik Aceh Besar?”. Tujuan dari peneliti…
PERBANDINGAN IPK MAHASISWA YANG HIDUP BERSAMA ORANG TUA DENGAN DI KOST PADA P…
Penelitian yang berjudul “Perbandingan IPK Mahasiswa yang Hidup Bersama Orang Tua dengan di Kost pada Program Studi Penjaskesrek FKIP Unsyiah Angkatan 2010” ini mengangkat masalah tentang perbandingan prestasi belajar mahasiswa yang hidup bersama orang tua dengan di kost pada Program Studi Penjaskesrek FKIP Unsyiah Angkatan 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan IPK mahasiswa yang hidup bersama orang tua dengan di kost pada Program Studi Penjaskesrek FKIP Unsyiah Ang…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM MEN…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share, Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Partisipasi dalam Usaha Pembelaan Negara di Kelas IX SMP Negeri 2 Rantau Selamat ini mengangkat masalah bagaimanakah gambaran penerapan pembelajaran kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi partisipasi dalam u…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN
I…
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII-D SMP Negeri 2 Peukan Pidie. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 2 siklus. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Peukan Pidie dalam jangka waktu 6 bulan, yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII/D SMP Negeri 2 Peukan Pidie Tahun ajaran 2012/20…
