Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG LEVEL N5 PADA LPK HAB…

Indri Andriani

Bahasa Jepang merupakan salah satu bahasa asing yang mengalami peningkatan minat signifikan di Indonesia. Namun, masih terbatasnya media pembelajaran bahasa Jepang level N5 yang terstruktur, interaktif, dan berbahasa Indonesia menjadi kendala bagi pelajar pemula. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah sistem informasi pembelajaran bahasa Jepang level N5 berbasis web bagi pelajar pemula di Indonesia, khususnya untuk mendukung persiapan ujian Japanese Language Proficienc…

IMPLEMENTASI METODE USER CENTERED DESIGN (UCD) PADA PERANCANGAN UI/UX LEARNI…

Mediya Sugita Pratama

ABSTRAK: Transformasi digital pada sektor pendidikan mendorong sekolah menengah kejuruan untuk memanfaatkan Learning Management System (LMS) sebagai media pembelajaran yang mendukung efektivitas proses belajar mengajar. Namun, keberhasilan implementasi LMS tidak hanya ditentukan oleh kelengkapan fitur, melainkan juga oleh kualitas User Interface (UI) dan User Experience (UX) yang mampu memberikan kemudahan, efisiensi, serta kenyamanan bagi pengguna, khususnya di SMKN 2 Aceh Barat…

PENGGUNAAN PEMAINAN KARTU TRUTH OR DARE PADA MATERI NILAI-NILAI PANCASILA UNT…

Sukma

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada materi nilai-nilai Pancasila karena pembelajaran masih berpusat pada guru dan kurang menggunakan media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan permainan kartu Truth or Dare pada siswa kelas IV SD Negeri Kuta Pasie Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dil…

PENGGUNAAN MEDIA RITATOON PADA PEMBELAJARAN RAGAM HIAS UNTUK MENINGKATKAN KRE…

PUTRI APRILLIA ZUHRA

Rendahnya kreativitas siswa dalam pembelajaran seni rupa, khususnya pada materi ragam hias, yang disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif sehingga siswa cenderung pasif dan kurang mampu mengembangkan ide dalam berkarya. Salah satu media pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan oleh guru adalah media Ritatoon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa serta peningkatan kreativitas siswa pada pembelajaran ragam hias menggunakan media Rita…

MODEL MATEMATIKA KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA SMA KOTA BANDA ACEH.

Linda Vitoria

Kemampuan akademik siswa merupakan ukuran pemahaman siswa terhadap suatu konten pengetahuan. Literatur menunjukkan bahwa kemampuan akademik siswa tidak hanya ditentukan oleh faktor internal, seperti motivasi akademik dan kecerdasan emosional, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor eksternal, khususnya guru dan teman sebaya. Penelitian terdahulu mengenai kemampuan akademik siswa dan faktor-faktor yang memengaruhinya masih didominasi oleh pendekatan statis, sehingga belum menggambarkan dinamika pe…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP HASI…

ROSA AFLIANA

Rosa Afliana (2026). Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan GeoGebra terhadap Hasil Belajar dan Kecemasan Matematika Siswa di SMA Negeri 11 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Suryawati, M.Pd., dan Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Sc. Hasil belajar dan kecemasan matematika merupakan dua aspek penting dalam pembelajaran matematika. Berdasarkan observasi awal di SMA Negeri 11 Banda Aceh, hasil belajar siswa masih belum optimal dan kecemasan matemat…

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN PANCASILA BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES T…

RAHAYUNI RIZKI

Rahayuni Rizki. (2026). Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Pancasila Berbasis Socio-Scientific Issues Terhadap Peningkatan Sikap Kepedulian Lingkungan Siswa SMP Negeri 2 Takengon”. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Rusli Yusuf, M.Pd., dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si. Permasalahan lingkungan hidup yang semakin kompleks menuntut adanya peran pendidikan dalam menanamkan sikap kepedulian lingkungan. Pembelajaran Pendidikan Pancasila memiliki potensi strategis dalam mem…

PENGEMBANGAN MATERI ECOLOGICAL CITIZENSHIP MELALUI PEMBELAJARAN PPKN DENGAN M…

Irma Yurni

Pembelajaran adalah suatu proses yang sistematik dimana setiap komponen saling berpengaruh bagi keberhasilan pebelajar dalam proses pembelajaran. Hal ini berarti pebelajar perlu berinteraksi dengan sumber-sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu model pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman Ecological Citizenship adalah model Project Citizen yaitu pembelajaran berbasis Portofolio. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan materi ajar Ecological Citizenship …

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP EMPATI SISWA KELAS VI SD NEGERI 54 …

FARIHA MUTIARA RAMADHANI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan siswa sekolah dasar yang berpotensi memengaruhi perkembangan sosial-emosional, khususnya empati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kausal asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 96 siswa kelas VI SD Negeri 54 Banda Aceh dan seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhad…

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DIPADUKAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA MATERI …

Nurhasanah

Abstract: Model pembelajaran berbasis penemuan (Discovery Learning) adalah suatu rangkaian proses pembelajaran yang berpusatkan kepada seluruh kemampuan peserta didik sehingga menjadikan belajar mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, dan logis, sehingga peserta didik dapat menemukan sendiri pengetahuan, sikap dan keterampilan sebagai salah satu wujud adanya perubahan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik dengan penerapan m…




    SERVICES DESK