KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI…
ABSTRAK
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan paradigma baru manajemen pendidikan yang memberikan otonomi luas pada sekolah sebagai wujud reformasi pendidikan untuk mengatur sekolah sesuai dengan potensi, tuntutan dan kebutuhannya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui I) Standar minimal Kepala Madrasah Kementerian Agama di Kabupaten Bener Meriah 2) gaya kepemimpinan kepala Madrasah, ) Sistem evaluasi program Manajemen Berbasis Sekolah, 4) Peranan kepemimpinan kepala Madrasah . Penel…
HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU…
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah unyuk mengetahui hubungan antara kepemimpinana dan manajemen kepala sekolah dengan kinerja guru . penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis korelasional dengan pendekatan kuantitatif Populasi penelitian ini berjumlah 825 0rang guru. dan yang menijadi sampel penelitian berjumlah 5 orang guru yang diambii secara random sampling Hasil penelitian menunjukkan Pertama, terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah den…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI I…
ABSTRAK
Kepala sekolah sebagai top manager sekolah memiliki peran yang strategis dalam meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kemampuan guru dalam merumuskan Rencana Pelaksanaan Perbelajaran (RPP), meningkatkan tanggungjawab guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, dan untuk meningkatkan komitmen guru dalam mengevaluasi proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, pendekatan kuafitati…
PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
ABSTRAK
Syukurni. 2017.Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini. Skripsi,
Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Pembimbing:
Kata kunci: Persepsi, Orang Tua, Pendidikan Anak Usia Dini.
Penelitian ini dilakukan sebagai upaya mengungkapkan “Persepsi Orang Tua Terhadap
Pendidikan Anak Usia Dini.” Penelitian ini Bertujuan untuk mengetahui tanggapan
orang tua terhadap pendidikan anak usia dini, pendekatan dan dorongan orang tua
te…
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA BANDA ACEH
Pentingnya pendidikan bagi anak usia dini didasarkan adanya berbagai hasil penehitian yang menyebutkan bahwa masa usia dini merupakan periode kritis dalam perkembangan anak. Dalam merencanakan dan mengembangkan pendidikan anak usia dini, selain harus memperlihatkan seluruh aspek perkembangan anak pendidikan tersebut juga perlu disesuaikan dengan kebutuhan, minat dan kemampuan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi P…
DINAMISASI PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN KOTA LANGSA MENGHADAPI OTONOMI DAERAH
Pendidikan Menengah Kejuruan merupakan Sub Sistem Pendidikan Nasional. Penyelenggaraanya berpedoman pada kurikulum dengan rencana dan materi pemelajaran memberi nilai yang bermakna terhadap peserta didik, agar tamatan SMK dapat memenuhi kebutuhan pasar kerja. Akan tetapi kenyataan di lapangan dan pendapat sebagian masyarakat menunjukkan bahwa tamatan SMK banyak yang tidak mampu mandiri dan mendapat kesempatan kerja. Permasalahan penelitian adalah: Apakah kuriku…
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI DI SMK NEGERI 3 BANDA ACEH
Praktek kerja Industri merupakan salah satu kegiatan pemberian pengetahuan dan keterampilan kepada siswa SMK, untuk mempersiapkan tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan dunia usaha clan industri. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pengelolaan Prakerin di SMK. penelitian ini menggunakan metode deskriptif anaitik dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan d…
IMPLEMENTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DALAM MENINGKATKAN TENAGA KERJA SIAP PA…
Praktik kerja industri adalah salah satu kegiatan Pendidikan Sistem Ganda untuk meningkatkan keterampilan siswa pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Penelitian- ini bertujuan untuk. mengetahui program, strategi, dan pendukung program praktik kerja industri pada Program Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalu…
PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PADA TAMAN KANAK-KANAK PEMBINA KOTA SABANG
The process of conducting the education needs management for education funding. With funding Limit, the people conducting the education should be able to manage the available funding effectively, efficiently, transparently and accountably, Therefore, this research is focused on how is the management of education funding at kindergarten Pembina in Sabang. The objective of this research is find our the soure, planning, using, supervision and accountability of
…
