PENGGUNAAN METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGIDENTIFIKASI UNSUR PEMBANGUN CE…
ABSTRAK
Hastia, Reka. 2019. Penggunaan Metode Billboard Ranking dalam Mengidentifikasi Unsur Pembangun Cerpen oleh Siswa Kelas IX SMPN 1 Rikit Gaib Kabupaten Gayo Lues. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mohd. Harun, M.Pd. (2) Subhayni, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: metode Billboard Ranking, unsur pembangun cerpen
Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan rencana pelaksanaan pembelajaran (RP…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR GURU KELAS IV MIN LAM…
ABSTRAK
Rahmad Munawar. “Campur Kode dan Alih Kode Dalam Proses Belajar-Mengajar Guru Kelas IV MIN Lamjampok Kecamatan Ingin Jaya
Kabupaten Aceh Besar”. Pembimbing I: Dr. Mohd. Harun, M.Pd.
Pembimbing II: Dr. Rajab Bahry, M.Pd.
Kata Kunci: Campur Kode, Alih Kode, Guru, Proses Belajar-Mengajar, MIN
Lamjampok.
Penelitian ini merupakan kajian tentang peristiwa campur kode dan alih kode
dalam interaksi belajar-mengajar di MIN Lamjampok Kecamatan Ingin Jaya
Kabupaten Aceh Besar…
- Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS PADA KELAS X DI SMA NEGERI 1 LHOKNGA
ABSTRAK
Lisa Fiani, 2017. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks pada Kelas X di SMA Negeri 1 Lhoknga. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Pembimbing (1) Dr. Rajab Bahry, M.Pd. Pembimbing (2) Dr. Ramli, M.Pd.
Kata-kata Kunci: Pembelajaran, Berbasis Teks, Kurikulum 2013.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanan, dan penilaian yang pembelajaran bahasa Ind…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya