Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMPN 1 MUARA TIGA …

Afifah

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMPN 1 MUARA TIGA DAN SMPN 1 PADANG TIJI KABUPATEN PIDIE Oleh : Afifah NPM: 2309200050025 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Bahrun, M. Pd. 2. Dr. Niswanto, M. Pd. ABSTRAK Kepala sekolah berperan sebagai pemimpin utama yang bertanggung jawab dalam merancang dan menerapkan strategi untuk meningkatkan kinerja guru, dengan fokus pada pencapaian tujuan pendidikan berkualitas. Strategi menjadi kunci keberhasilan sebuah institusi …

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI ERA GLOBALISASI DALAM MENINGKATKAN KINERJ…

Fakhri

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI ERA GLOBALISASI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP BANDA ACEH Oleh: Fakhri NPM: 2209200050007 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Niswanto, M. Pd. 2. Prof. Dr. Bahrun, M. Pd. ABSTRAK Dalam upaya peningkatan kualitas guru dibutuhkan seorang pemimpin yang mampu memberi arahan, motivasi dan mampu menginspirasi seluruh warga sekolah untuk bersama-sama dengan sukarela melakukan yang terbaik agar tidak tergerus arus persaingan global, karena kunci keber…

  • Prog. Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH DAN KOMUNIKASI ORGANISASI T…

Suci Nabilah Balqis

PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH DAN KOMUNIKASI ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA BANDA ACEH Oleh: Suci Nabilah Balqis NPM: 2309200050021 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Nasir Usman, M. Pd. 2. Dr. Ismail, M. Pd. ABSTRAK Kurangnya keterlibatan aktif pemangku kepentingan dalam pengambilan keputusan dan hambatan dalam aliran komunikasi di sekolah menyebabkan kesenjangan antara visi kepemimpinan dan implementasi, serta ketidakjelasan tugas dan tan…

PENERAPAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS BIPLOT UNTUK MEMETAKAN KARAKTER…

Arief Rahby

Pendidikan abad ke-21 menuntut pendekatan yang holistik untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter yang kuat. Salah satu pendekatan pembelajaran yang mendukung tujuan ini adalah pembelajaran berbasis Science, Technology, Engineering, Mathematics, dan Character (STEMC). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran berbasis STEMC terhadap karakter peserta didik, yaitu rasa ingin tahu, disiplin, tanggung jawab,…

PENGARUH TIM KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KANTOR PENGAWASAN KEUANGAN DAN PE…

Novita Putri

ABSTRAK Tim kerja adalah suatu kelomnpok kecil orang dengan keterampilan - keterampilan yang saling melengkapi yang berkomitmen pada suatu tujuan bersama, sasaran-sasaran kinerja. dan pendekatan yang mereka jadikan sebagia tanggung jawab bersama. Tujuan penelitian ii adalah untuk mengetahui pengaruh tim kerja terhadap kinerja pegawai. Penelitian ini dilakukan di Kantor Badan Pengawai Keuagan dan Pembangunan (BPKP Perwakilan Propinsi NAD dan yang menjadi objek penelitian adalah pegawai…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TPACK MELALUI PROJECT BASED LEARNING…

Supianti

ABSTRACT Supianti. (2024). Development of TPACK-Based Learning Media Through Project Based Learning (PjBL) to Improve History Learning Outcomes of Class X Students of SMK Negeri 1 Mesjid Raya. Under the guidance of Drs. Mawardi, M.Hum., M.A and Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Low student learning outcomes are often caused by poor understanding of concepts and lack of concentration during learning. Learning outcomes can be improved if each learning process uses interesting media. This study ai…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM UPAYA MENINGK…

Azzura Natasya

ABSTRAK Azzura Natasya (2024). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Upaya Meningkatkan Minat Pembelajaran Seni Tari. Dibawah bimbingan Tengku Hartati, S.Pd., M.Pd., dan Yuli Astuti, S.Pd., M.Pd. Penelitian dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Upaya Meningkatkan Minat Pembelajaran Seni Tari bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai penerapan model Problem Based Learning (PBL) terhadap peningkatan minat belajar si…

PENGARUH MODEL PBL PADA MATERI MUSIK ANSAMBEL BARANG BEKAS UNTUK MENINGKATKAN…

Putri Nurraihan

ABSTRAK Putri Nurraihan (2024). Pengaruh Model PBL Pada Materi Musik Ansambel Barang Bekas Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VIII SMPN 1 Jeumpa ABDYA. Dibawah bimbingan Dr.Sn, Mukhsin Putra Hafid, S.Sn., M.A. dan Yuli Astuti, S.Pd., M.Pd. Kurang tepatnya penggunaan model pembelajaran dan media pembelajaran membuat peserta didik di SMPN 1 Jeumpa ABDYA mengikuti pembelajaran secara tidak maksimal sehingga mengakibatkan kurangnya kreativitas peserta didik dalam materi musik an…

ANALISIS KUALITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY MATERI SISTEM SARAF…

MAULIZ SYAKIRA

Mauliz Syakira. (2024). Analisis Kualitas Perangkat Pembelajaran Berbasis Inquiry Materi Sistem Saraf di SMA Negeri Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Sistem pendidikan di Indonesia saat ini menggunakan Kurikulum Merdeka. Di beberapa SMA Negeri di Banda Aceh, salah satunya ialah SMA Negeri 5 Banda Aceh akan menerapkan kurikulum merdeka di kelas XI untuk pertama kalinya tahun ajaran 2024/2025. Penu…

VALIDASI PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PERANGKAT…

Maisyita Rahadatul Aisyi

Maisyita Rahadatul Aisyi. (2024). Validasi Perangkat Pembelajaran dan Persepsi Peserta Didik terhadap Perangkat Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (PjBL) Materi Pengaruh NAPZA di SMA Negeri Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd., dan Dra. Asiah MD., M.P.,. Sistem pendidikan di Indonesia saat ini menggunakan Kurikulum Merdeka. Salah satu permasalahan dalam implementasi kurikulum merdeka ialah terbatasnya pengetahuan guru terkait…




    SERVICES DESK