Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KETERLIBATAN SISWA PADA PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BE…

Fikriati

Abstrak Pembelajaran aljabar di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) sering menjadi tantangan karena sifatnya yang abstrak dan rendahnya keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlibatan siswa dalam pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) berbantuan e-modul pada materi aljabar di kelas VII SMPN 18 Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan subjek enam siswa yang merepresentasikan kemampuan akademik tinggi, sedang, dan rendah…

PEMBERDAYAAN GURU MELALUI SUPERVISI PENGAJARAN PADA SD KOTA BANDA ACEH

Chairiah AR

Guru menjadi salah satu isu sentral dalam dunia pendidikan, karena guru merupakan ujung tombak seluruh kegiatan pendidikan dan pengajaran, serta mempunyai peranan yang Sangat strategis dalarm meningkatkan kinerja guru. Banyak faktor yang dapat menentukan kinerja guru diantaranya adalah pemberdayaan guru melalui supervisi pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan guru melalui supervisi pengajaran pada SD dalam Kota Banda Ac…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSITED …

SIFA MAULIDA LINGE

Sifa Maulida Linge (2025). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Goegrafi di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran geografi di kelas XI SMA Negeri 1…

KUALITAS GURU MADRASAH ALIYAH DAN KAITANNYA DENGAN KUALITAS PELAYANAN SISWA (…

M.Yunus Ibrahim

Kualitas guru berkaitan erat dengan mutu pendidikan di madrasah. Studi yang dilakukan akan memberikan masukan yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas guru di Madrasah Aliyah. Rumusan masalah: Adakah pengaruh yang signifikan antara kualitas guru dengan kualitas pelayanan siswa pada MAN Kola Langsa. Populasi penelitian ini guru di MAN Kota Langsa yang berjumlah 65 orang. Sampel penelitian berjumlah 30 orang. lnstrumen penelitian adalah non tes dalam bentuk angket untu…

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI DI SMP N…

Novi Yanti

ABSTRAK Novi Yanti. (2025). Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Materi Relasi dan Fungsi di SMP Negeri 8 Banda Aceh [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd dan Dr. Elizar, S.Pd., M.Ed (MT). Kemampuan representasi matematis adalah kemampuan siswa dalam mengungkapkan ide-ide matematika yang dapat berupa diagram, tabel, grafik, simbol matematika, model matematika, dan kata-kata sebagai alat bantu untuk menyelesaikan permasalahan. Kemampuan represe…

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJ…

Sulaiman

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMA DI ACEH BARAT Oleh : Sulaiman NPM: 2309200050036 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Ismail, M. Pd. 2. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. ABSTRAK Kepala sekolah merupakan pemimpin harus bisa menjadi contoh serta mampu mengayomi bawahan dan mampu mengendalikan fungsi kepemimpinannya. Selain faktor kepemimpinan, kecerdasan emosional kepala sekolah merupakan faktor penting yang berpengaruh kinerja guru. Kecer…

UPAYA GURU MATA PELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SM…

Gus Raziah

ABSTRAK Gus, Raziah. 2024. Upaya Guru Mata Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 2 Arongan Lambalek Kabupaten Aceh Barat. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Amrusi, M.Si dan Dr. Nana Suraiya, S.Pd., M.Pd. Guru merupakan orang yang memberikan suatu ilmu atau kepandaian kepada seseorang atau sekelompok orang. Upaya guru tentunya sangat penting bagi siswa dalam rangka meningkatkan prestasi belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk …

STRATEGI PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU PROGRAM PRODUKTIF PADA SMKN I KARANG B…

Dwi Ulmi Purnawati

ABSTRAK Salah satu upya untuk meningkatkan kompetensi guru produktif dengan meallui pengembangan profesional. kopetensi guru produktif merupakan salah satu faktor peningkatan kentrampilan peserta didik. Penelitian ini difokuskan pada empat aspek yaitu bagaimana SMKN I negeri karang baru merencanakan program pengembangan kemampuan untuk guru produktifnya, bagaimana strategi pelaksanaannya, apa saja kompetensi yang diperoleh dan sejauh mana implementasi di lapangan, Pendekatan yang digun…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI DESMOS …

WENI SAGITA

Salah satu indikator keberhasilan siswa dalam menguasai pembelajaran adalah hasil belajar siswa. Siswa dianggap tuntas dalam pembelajaran apabila skor hasil belajarnya telah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Namun, masih banyak siswa yang memperoleh hasil belajar di bawah KKM. Salah satu faktor penyebabnya adalah kualitas proses belajar mengajar yang belum optimal. Proses belajar mengajar yang terjadi masih cenderung pasif dan hanya berfokus pada guru sehingga …

REFLEKSI GURU TERHADAP PROSES BERPIKIR SISWA SELAMA PEMBELAJARAN PECAHAN MENG…

ZAHRA SALSABILLA

Penerapan noticing framework dalam pembelajaran matematika dapat membantu guru dalam memahami proses berpikir siswa dan merancang respons yang lebih tepat sesuai kebutuhan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan refleksi guru terhadap proses berpikir siswa selama pembelajaran pecahan menggunakan noticing framework di kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian autoetnografi. Subjek penelitian adalah peneliti sendiri …


    SERVICES DESK