Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL UTEUN …

Salcia Atysa Putri

Proses pembelajaran memerlukan sumber dan model belajar yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai, dalam proses pembelajaran SMAN 1 Baitussalam masih menggunakan model belajar yang hanya berjalan satu arah dan hanya menggunakan buku pelajaran sebagai sumber belajar. Hasil belajar yang diperoleh siswa tergolong rendah serta masih terdapat siswa yang memperoleh nilai dibawah KKM. Discovery Learning merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa, dimana siswa diberikan…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SI…

RINI SAMSIANA

ABSTRAK Rini Samsiana. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Mice Putri Afriyani, S.Pd., M.Sc. Permasalahan utama dalam pembelajaran geografi di SMA Negeri 1 Baitussalam adalah rendahnya keaktifan siswa dalam mengajukan pertanyaan, mengemukakan pendapat, serta menggali informasi secara mandiri. Proses pembelajaran yang m…

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS WEB LEARNING MANAGEMENT SYSTEM PADA MATERI LISTR…

Hafiz Rizki

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menguji validitas, praktikalitas, dan efektivitas e-LKPD berbasis Web Learning Management System (LMS) pada materi listrik dinamis untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMP. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX SMPN 1 Indrapuri yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli, angket prakti…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMP…

SYIFA SYAHIRA

Syifa Syahira. (2026). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika di SMA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed. dan Dra. Elisa M.Si. Pembelajaran fisika berperan penting dalam melatih kemampuan pemecahan masalah siswa sebagai keterampilan abad ke-21. Namun, hasil observasi menunjukkan kemampuan pemecahan masalah siswa masih rendah karena pembel…

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI GURU UNTUK MENGIMPLEMENT…

Kasriyati

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi di sekolah dasar. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pendekatan yang menyesuaikan proses belajar mengajar dengan kebutuhan, minat, dan kemampuan peserta didik. Namun, pelaksanaannya di SD Kecamatan Krueng Sabee masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya motivasi guru, kurangnya pemahaman tentang konsep …

PENGARUH MODEL PBL BERDIFERENSIASI BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BE…

NASYWA DURRATUL HIKMAH

ABSTRAK Nasywa Durratul Hikmah (2026). Pengaruh Model PBL Berdiferensiasi Berdasarkan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas X di SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Nir Fathiya, S.Pd., M.Si. Setiap peserta didik memiliki cara yang unik untuk menyerap informasi, guru dapat menyesuaikan strategi pembelajaran dengan mengakomodasikan gaya belajar peserta didik. Sal…

PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI ENERGI TERBARUKAN BERBASIS STEM DALAM MENDUKUNG SU…

Muna Afiah Humairoh

Muna Afiah Humairoh. (2026). Pengembangan Video Animasi Energi Terbarukan berbasis STEM dalam Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Fitria Herliana, S. Pd., M.Pd dan Dr. Saminan, M.Pd. Rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep energi terbarukan serta kurangnya penggunaan media pembelajaran inovatif masih menjadi kendala dalam proses belajar fisika. Observasi awal di SMAN 1 Kuta Ba…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY BERBASIS RISET TERHADAP PENINGKATAN HAS…

Muhammad Alkanz

Muhammad Alkanz. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Berbasis Riset Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Prof. Dr.Saminan, M.Pd dan Dr. Susilawati, S.Pd, M.Ed Rendahnya hasil belajar fisika siswa dalam proses pembelajaran disekolah menjadi salah satu masalah yang sangat penting. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran discovery berbasis riset ter…

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA DALAM MEMAHAMI PEMBELAJARAN BERBASI…

ANNISA HUMAIRA

Perkembangan teknologi digital mendorong madrasah menerapkan pembelajaran berbasis digital. MTsN 2 Aceh Besar telah melaksanakannya melalui program Madrasah Digital dengan memanfaatkan platform Jelajah Ilmu dan laptop. Namun, observasi awal menunjukkan bahwa literasi digital siswa pada aspek kognitif belum berkembang optimal. Siswa mampu mengakses materi, tetapi masih terbatas dalam mengolah dan membangun pemahaman informasi secara mandiri dan kritis. Penelitian ini bertujuan menganalisis kem…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh -
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI ENGINEERING DESIGN PROCESS MODEL DIGIER DALAM PEMBELAJARAN FISIK…

KHURATUL AINI

Khuratul Aini. (2026). Implementasi Engineering Design Process Model Digier dalam Pembelajaran Fisika berbasis Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed. dan Dr. Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Pendidikan abad ke-21 menuntut peserta didik untuk memiliki kemampuan berpikir kritis melalui pembelajaran yang inovatif dan kontekstual. Namun, kemam…


    SERVICES DESK