Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ ANSWER DISCUSS EXPLAIN CREATE (RADEC) BERBAN…

SITI NURJANAH MUTHIA

Siti Nurjanah Muthia. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Read Answer Discuss Explain Create (RADEC) Berbantuan Media Canva terhadap Kreativitas Siswa Kelas XI SMAN 4 Tebing Tinggi. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Fitriani Yulianti, S.Pd,. M.Pd. dan Ibu Cut Vita Rajiatul J, S.Pd., M.Pd. Siswa di Indonesia masih banyak yang kurang fokus dan menunjukkan tingkat kreativitas yang rendah dalam proses pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan strateg…

TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU BAHASA INDONESIA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP …

Marhami

Marhami (2026). Tindak Tutur Direktif Guru Bahasa Indonesia Di SMP Negeri 6 Banda Aceh.[Skripsi.UniversitasSyiahKuala].DibawahbimbinganProf.Dr.Drs. Denni Iskandar, M.Pd. dan Nurrahmah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur direktif guru bahasa Indonesia dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa tuturanlisanguru bahasa Indonesia yangmengandungti…

  • Fakultas KIP Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN DEEP LEARNING DENGAN KONTEKS MAKANAN KHAS AC…

FITRI MAYA SARI

Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan penting yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika. Namun, kenyataannya kemampuan komunikasi matematis siswa masih terbatas. Kondisi ini dipengaruhi oleh penggunaan perangkat pembelajaran yang belum sepenuhnya mendukung, khususnya materi yang disajikan cenderung bersifat abstrak dan belum dikaitkan dengan konteks nyata yang dekat dengan kehidupan siswa. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran…

PENGGUNAAN PEMAINAN KARTU TRUTH OR DARE PADA MATERI NILAI-NILAI PANCASILA UNT…

Sukma

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada materi nilai-nilai Pancasila karena pembelajaran masih berpusat pada guru dan kurang menggunakan media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan permainan kartu Truth or Dare pada siswa kelas IV SD Negeri Kuta Pasie Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dil…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP HASI…

ROSA AFLIANA

Rosa Afliana (2026). Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan GeoGebra terhadap Hasil Belajar dan Kecemasan Matematika Siswa di SMA Negeri 11 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Suryawati, M.Pd., dan Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Sc. Hasil belajar dan kecemasan matematika merupakan dua aspek penting dalam pembelajaran matematika. Berdasarkan observasi awal di SMA Negeri 11 Banda Aceh, hasil belajar siswa masih belum optimal dan kecemasan matemat…

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN PANCASILA BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES T…

RAHAYUNI RIZKI

Rahayuni Rizki. (2026). Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Pancasila Berbasis Socio-Scientific Issues Terhadap Peningkatan Sikap Kepedulian Lingkungan Siswa SMP Negeri 2 Takengon”. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Rusli Yusuf, M.Pd., dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si. Permasalahan lingkungan hidup yang semakin kompleks menuntut adanya peran pendidikan dalam menanamkan sikap kepedulian lingkungan. Pembelajaran Pendidikan Pancasila memiliki potensi strategis dalam mem…

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION (ILD)…

CHINTA TIARA

Chinta Tiara. (2026). Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Interactive Lecture Demonstration (ILD) dengan Simulasi PhET terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Prof. Dr. A. Halim, M.Si., dan Dr. Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Rendahnya pemahaman konsep fisika siswa di sekolah menengah masih menjadi permasalahan, yang dipengaruhi dominasi metode ceramah dan minimnya media belajar yang mampu m…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP EMPATI SISWA KELAS VI SD NEGERI 54 …

FARIHA MUTIARA RAMADHANI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan siswa sekolah dasar yang berpotensi memengaruhi perkembangan sosial-emosional, khususnya empati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kausal asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 96 siswa kelas VI SD Negeri 54 Banda Aceh dan seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhad…

USING YOUTUBE VIDEOS IN IMPROVING STUDENTS SPEAKING SKILLS ( A PRE-EXPERIMENT…

SYARIFAH ULFA HUMAIRA

-

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI SPLDV DI SMP NEGERI 7…

Zahidah

Zahidah. (2026). Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di SMP Negeri 7 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Bintang Zaura, M.Pd., dan Dra. Ellianti, M.Pd. Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan untuk menyelesaikan dan mencari solusi dari suatu kesulitan permasalahan. Kemampuan pemecahan masalah matematis sangat penting dalam pembelajaran matematika sehingga perlu dimiliki oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsika…


    SERVICES DESK