Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL ANAK MELALUI BERMAIN PUZZLE DI PAUD QU…

FADHLIANA ZAHRA

ABSTRAK Fadhliana Zahra. 2018 (Mengembangkan Kecerdasan Intrapersonal Anak Melalui Bermain Puzzle di PAUD Qur’ani Nurul Ilmi Gampong Reudeup Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar) Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing. (1) Dra. Fakhriah, M.Pd (2) Dra. Yuhasriati, M.Pd Kata Kunci: Kecerdasan, intrapersonal, bermain, puzzle Kecerdasan intrapersonal adalah kemampuan seseorang dalam memahami d…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PE…

CUT ARDHILLA PUTRI

ABSTRAK Cut Ardhilla Putri (2018). Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kecemasan Matematis Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Brain Based Learning. Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa masih rendah dan kurang mendapatkan perhatian dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. Selain itu, kecemasan matematis juga mempengaruhi keberhasilan belajar matematika, namun saat ini tingkat kecemasan matematis pada diri siswa masih tinggi. Hal ini memerlukan suatu upaya untuk mengatasi masalah ter…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN H…

Ichsan Firmansyah

ABSTRAK Firmansyah, Ichsan. 2018. Hubungan Kemampuan Guru Dalam Mengelola Kelas Dan Gaya Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di MTsN 1 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) H. Daska Aziz, S.Pd, M.A Kata Kunci: pengelolaan kelas, gaya belajar siswa, hasil belajar Penelitian ini berjudul hubungan kemampuan guru dalam mengelola kela…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI GURU PAMONG PENJASORKES TERHADAP KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU PR…

Fitra Hidayat

ABSTRAK Kata kunci : Persepsi, Keterampilan Mengajar Penelitian berjudul “Persepsi Guru Pamong Penjasorkes Kota Banda Aceh terhadap keterampilan dasar mengajar guru program pengalaman lapangan (PPL) FKIP Unsyiah”. Ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi guru pamong dan bagaimana keterampilan mengajar guru PPL Penjasorkes FKIP Unsyiah. Populasi penelitian ini adalah Guru Pamong Penjasorkes Kota Banda Aceh yang berjumlah 26 orang. Dan jumlah populasi tersebut ditetapkan sebagai …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYUSUN BUKTI MATEMATIS

Widya Fatmahayati

ABSTRAK Widya Fatmahayati (2018). Proses Berpikir Siswa SMA dalam Menyusun Bukti Matematis 1. Kemampuan melakukan pembuktian matematis siswa belum memuaskan. Keadaan ini berdampak pada kemampuan pembuktian pada pendidikan yang lebih tinggi. Informasi tentang kemampuan pembuktian siswa penting bagi guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyusun bukti matematis, proses berpikir siswa, kesalahan yang dilakukan siswa serta penyebab kesalahan ya…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNT…

YUVERNI SELVY

ABSTRAK Yuverni Selvy (2018). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Software Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Motivasi Siswa SMA. Sebagian besar guru dalam menyusun butir soal cenderung hanya mengukur kemampuan berpikir tingkat rendah sehingga proses-proses pemikiran tingkat tinggi termasuk berpikir kreatif jarang dilakukan. Tatanan pemikiran yang lebih tinggi dapat memberikan motivasi siswa mengembangkan kreativitas, melalui kreat…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK…

PUTRI ZUHRA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan LKPD berbasis inkuiri terbimbing, memperoleh produk LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada materi gerak lurus yang layak digunakan, dan untuk mengetahui respon guru dan siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah 2 dosen ahli yang memvalidas…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMAIT AL FITYAN SCHOOL ACEH PADA MATERI TRIG…

Zulfikar

Dalam pembelajaran matematika pemilihan model dan media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan dan materi pelajaran yang diajarkan akan sangat berpengaruh terhadap meningkatnya motivasi siswa dalam belajar serta memaksimalkan pencapaian hasil belajar. Salah satu model pembelajaran yang disarankan di dalam kurikulum 2013 adalah model discovery learning. Model discovery learning memiliki karekteristik yaitu lebih menekankan pada ditemukannya konsep atau prinsip yang sebelumnya tidak diketahui s…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJ…

ELLIZA

UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI LAMPEUNEURUT KABUPATEN ACEH BESAR Oleh : Elliza NPM: 1509200050008 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Khairuddin, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Sekolah berperan penting dalam mengembangkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik siswa. Sekolah berkualitas memiliki tenaga pendidik yang mampu membentuk sikap pedagogik guru, se…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP MENGGUNAKAN THREE-TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOST…

Ida Sofia

ABSTRAK Sofia, Ida. 2018. Identifikasi Pemahaman Konsep Menggunakan Three-tier Multiple Choice Diagnostic Test Pada Siswa Kelas XI MAN 1 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si., (2) Dr. Mirza Desfandi M.Soc. Sc Kata kunci: pemahaman konsep, three-tier multiple choice, diagnostic test Keberhasilan siswa dalam memahami suatu materi dapat dilihat dari seberapa besa…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK