Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



Penggunaan Media Kartu dalam Pembelajaran Menulis Pantun Di Kelas VII SMP Neg…

Nofiani

ABSTRAK Kata Kunci : media kartu, pembelajaran menulis pantun Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Kartu dalam Pembelajaran Menulis Pantun di Kelas VII SMP Negeri 1 Panton Reu Aceh Barat”, mengkaji masalah penggunaan media kartu dalam pembelajaran menulis pantun. Rumusan masalahnya adalah (1) Bagaimanakah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) penggunaan media kartu dalam pembelajaran menulis pantun di kelas VII SMP Negeri 1 Panton Reu Aceh Barat, (2) Bagaimanakah penggunaan …

KORELASI ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS PAD…

cut nurul fakhinah

ABSTRAK Kata kunci : Korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS. Penelitian ini yang berjudul “Korelasi Antara Minat dan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPS pada Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah terdapat korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS pada kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam m…

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) DALAM MENINGKATKAN …

yenni rosiana

ABSTRAK Kata kunci : Model Pembelajaran Active Learning, Hasil Belajar Siswa Penelitian ini membahas tentang: Bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran aktif (Active Learning) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn di SMP 4 Banda aceh. Latar belakang penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran aktif dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan rumusan masalah:(1).Apakah Penerapan Pembelajaran Aktif dapat meningkatkan hasil belajar si…

Penerapan Media Permainan Monopoli Geografi dalam Meningkatkan Hasil Belajar…

meylisa mutia

Kata Kunci : Media, Permainan Monopoli, Hasil Belajar Penerapan media dalam pembelajaran sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Pemilihan media yang tepat serta sesuai dengan karakteristik siswa dapat membantu siswa untuk termotivasi dalam belajar. Untuk menciptakan Susana belajar yang menyenangkan, media permainan mempunyai pengaruh yang besar dalam meningkatkan minat belajar siswa. Media permainan monopoli adalah jenis permainan papan yang bertujuan menguasai semua petak di atas …

Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Siswa Berdasarkan Tingkat Pendidikan Orang …

Putri Zuhra

ABSTRAK Kata Kunci: Prestasi Belajar Fisika, Pendidikan Orang Tua, IPA dan IPS Penelitian ini berjudul “Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Siswa Berdasarkan Tingkat Pendidikan Orang Tua Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 6 Banda Aceh”. Tujuan penelitian adalah (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar fisika siswa berdasarkan tingkat pendidikan orang tua siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Banda Aceh. (2) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar fisika siswa berdasarkan bidang pendi…

KINERJA DAN PROFESIONALISME GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR SEKOLAH INTI S…

RIKY DARMAWAN

ABSTRAK Kata Kunci: Kinerja, Profesionalisme, Guru Penelitian ini berjudul “Kinerja dan Profesionalisme Guru dalam Proses Belajar Mengajar SD Negeri 1 Sekolah Inti Terbangan Aceh Selatan”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru, profesionalisme guru dalam pelaksanaan pembelajaran dan upaya-upaya yang dilakukan oleh guru SD Negeri 1 sekolah inti Terbangan Aceh Selatan dalam pengembangan profesionalismenya. Subjek dalam penelitian ini adalah Wali Kelas SD Negeri 1 …

PENGGUNAAN MODEL PAKEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUM…

putri balkis

Kata kunci : PAKEM, hasil belajar, sumber daya alam. Penelitian ini berjudul “Penggunaan PAKEM Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sumber Daya Alam di Kelas IV SD Negeri Seulimeum Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah penggunaan PAKEM pada materi sumber daya alam dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Seulimeum Acen Besar dan bagaimanakah aktivitas siswa dan guru dengan penggunaan PAKEM pada materi sumber daya alam di kelas IV SD Neg…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA POKO…

Zaini Fuza

ABSTRAK Kata Kunci: Model EPA, hasil belajar siswa Apakah penerapan model pembelajaran EPA dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar?. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran EPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Listrik Dinamis Siswa SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar”. Dalam penelitian ini mengangkat masalah: (1) bagaimana aktivita…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKANRNMODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE…

Mia Kunti

ABSTRAK Kata kunci : Hasil belajar, Problem Based Instruction (PBI), Pendekatan Konvensional Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya.Pada model Problem Based Instruction (PBI) siswa mengerjakan permasalahan yang autentik dengan maksud untuk menyusun pengetahuan mereka sendiri, mengembangkan inkuiri dan ketrampilan berpikir tingkat lebih tinggi, mengembangkan kemandirian dan percaya diri dan pada pendekatan konvensional merupakan pem…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI …

Nuridawati

ABSTRAK Kata kunci: Model pembelajaran Kooperatif, Two Stay Two Stray, keragaman budaya di Indonesia Penelitian yang berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stay pada Materi Keragaman Budaya di Indonesia Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri 31 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi keragaman budaya Indonesia pelajaran IPS berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di kelas V SD Neger…




    SERVICES DESK