PROFIL GURU IDEAL DALAM RANGKA PENGEMBANGAN KARAKTER BANGSA PADA SEKOLAH DASA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Guru Ideal, Karakter Bangsa.
Penelitian ini mengkaji tentang: Profil Guru Ideal dalam rangka Pengembangan Karakter Bangsa pada Sekolah Dasar (SD) Negeri 7 Syamtalira Bayu Kabupaten Aceh Utara. Rumusan masalah: (1) Profil guru ideal sebagai agen pembelajaran ?, (2) Pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa oleh guru dalam proses pembelajaran ?, dan (3) Hambatan yang dialami oleh guru dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa dalam proses pembelaja…
PELAYANAN BIMBINGAN OLEH GURU SEKOLAH LUAR BIASA TERHADAP SISWA TUNAGRAHITA
…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pelayanan Bimbingan, Guru Sekolah Luar Biasa,
Siswa Tunagrahita
Penelitian ini berjudul “Pelayanan Bimbingan Oleh Guru Sekolah Luar Biasa Terhadap Siswa Tungrahita”. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan peran guru sebagai pembimbing, yaitu interaksi guru dengan siswa, pelaksanaan pembelajaran yang bernuansa bimbingan, dan kemampuan guru membimbing murid yang bermasalah. Adapun metode yang digunakan ada…
KINERJA GURU EKONOMI YANG TELAH SERTIFIKASI DI SMAN KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Kata Kunci: Kinerja guru dan Sertifikasi guru
Penelitian ini dilakukan karena banyaknya pengharapan berbagai lapisan
masyarakat terhadap guru sertifikasi dalam meningkatkan pendidikan nasional,
dimana yang diketahui guru sertifikasi itu sudah mempunyai kemampuan yang
mantap, sehingga peneliti ingin melihat apakah kemampuan guru yang telah
serifikasi di SMAN Banda Aceh sudah seperti yang diharapkan.
Penelitian yang dilakukan di SMA-SMA Di Kota Banda Aceh ini bertujuan untuk
men…
TINDAK TUTUR GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
DI TK DJADAM MONTASIK ACEH …
Penelitian yang berjudul “Tindak Tutur guru dalam Proses Belajar Mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar” ini mengangkat masalah bagaimanakah tindak tutur guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tindak tutur guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Mon…
KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PAD…
ABSTRAK
Kata Kunci: kendala guru, dalam minat belajar
Penelitian yang berjudul “Kendala-kendala yang Dihadapi Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada SMPN 3 Sama Tiga” ini mengangkat masalah bagaimanakah kendala-kedala yang dihadapi guru dalam meningkatkan minat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dalam upaya meningkatkan minat belajar siswa pada SMPN 3 Sama Tiga Kabupaten Aceh Barat, dan untuk mengetahui upaya guru mengatasi ke…
KREATIFITAS GURU MENGGUNAKAN METODE DAN MEDIA DALAM MENINGKATKAN AKTIFITAS DA…
ABSTRAK
Kata kunci : Kreatifitas Guru, Metode dan Media, Aktifitas dan Motivasi Siswa
Penelitian ini mengkaji tentang Kreatiditas Guru Menggunakan Metode dan Media dalam Meningkatkan Aktifitas dan Motivasi Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Johan Pahlawan Meulaboh Kabupaten Aceh Barat. Rumusan masalah : (1) Bagaimana kretifitas guru menggunakan metode dan media pembelajaran dalam meningkatkan aktifitas dan motivasi belajar siswa, (2) Apa k…
Kompetensi Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegara…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kompetensi Guru, Media Pembelajaran
Penelitian ini mengkaji tentang: Kompetensi Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada SMP Negeri 7 Kuala Kabupaten Nagan Raya. Rumusan masalah: (1) Bagaimanakah kompetensi guru dalam pemanfaatan media pembelajaran, (2) Jenis media pembelajaran seperti apakah yang sering digunakan oleh guru, dan (3) Media pembelajaran bagaimana yang disenangi siswa. Tujuan penelitian: (1) Mengetahui kompetensi guru …
RAGAM BAHASA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS …
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Ragam Bahasa Guru dalam Interaksi Belajar-Mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie” ini mengangkat masalah (1) bagaimana kalimat deklaratif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie, (2) bagaimana kalimat imperatif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesi…
