PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TERHADAP PENGGUNAAN E-LEA…
Pola pembelajaran saat ini telah mulai berubah ke arah pembelajaran online termasuk Unsyiah yang sudah menerapkan sistem e-learning. Namun penerapan sistem ini belumlah optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala (FK Unsyiah) terhadap e- learning sebagai sarana belajar di FK Unsyiah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deep in…
PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEMC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR K…
Sesuai tuntutan kurikulum 2013 bahwa peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik dan upaya pembentukan nilai-nilai kewirausahaan kepada peserta didik merupakan suatu hal yang harus dicapai oleh peserta didik. Namun, fakta yang terjadi masih banyak peserta didik yang memiliki kemampuan kreatif yang masih rendah dan kurangnya minat dalam berwirausaha. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan jiwa kewirausahaan peser…
PENGARUH MODEL REMAP-TGT (READING CONCEPT MAP TEAM GAME TOURNAMENT) TERHADAP …
Karima, T. 2022. Pengaruh Model Remap-Tgt (Reading Concept Map Team Game
Tournament) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi
Sistem Pencernaan Manusia. Skripsi. Jurusan Pendidikan Biologi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah
Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Muhibbuddin, M.S. (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd.
Kata Kunci: Remap-TGT, hasil belajar, respon peserta didik
Model Remap-TGT merupakan kegiatan pembelajaran dengan menggabungkan
kegiatan membaca untuk me…