Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) PADA MAHASISWA FISIKA …

NISA ARIANI HAFIQ

Penelitian ini mengkaji efektivitas penerapan model Project-Based Learning (PjBL) dalam pengembangan media ajar semi digital pada mahasiswa fisika. Media ajar semi digital merupakan kombinasi antara alat peraga manual dengan teknologi digital yang dirancang untuk meningkatkan akurasi dan interaktivitas dalam pembelajaran fisika. Penelitian dilakukan pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Laboratorium Fisika Dua di Universitas Syiah Kuala dengan menggunakan desain one-shot case study. Instr…

PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN PPKN PADA SLTP DI KECAMATAN MUTIARA KABU…

Nasrul

Dalam penyelenggaraan pendidikan banyak faktor yang perlu diperhatikan, antara lain: lokasi sekolah yang strategis yang dapat menjamin kenyamanan proses pembelajaran dan persediaan fasilitas sebagai penunjang pada pembelajaran yang sedang berlangsung sehingga dapat mewujudkan efektivitas pembelajaran serta peningkatan mutu pendidikan yang maksimal. Sistem komunikasi efektif yang diterapkan guru untuk siswa di sekolah dapat terciptanya rasa memiliki antar sesama sehingga motivasi …

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU PADA SMP NEGE…

Lukman Hakim

ABSTRAK Pembinaan guru merupakan salah satu tugas kepala sekolah, sehingga guru yang berada dibawah pimpinannya menjadi guru yang profesionl. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya kepemimpinan dan kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan professional guru dalam menyusun perencanaan program pengajaran, pelaksanaan program pengajaran dan pelaksanaa evaluasi dan program pengayaa pada SMP Negeri Kabupaten Aceh Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metod…

TINGKAT PENGUASAAN MATERI PEMBELARAN MEMBACA SESUAI DENGAN KURIKULUM BERBAS…

JAMILAH

Jamilah 2007 Tingkat Penguasaan Materi Pembelaran Membaca Sesuai dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi oleh Guru SMA Kota Lhokseumawe Tesis, Program Studi Magister Pendidlkan Bahasa, Program Pascasarjana Universrtas Syiah Kuala Banda Aceh Pembimbing (I) Dr RaJab Bahry MPd , (II) Ora Sa'adiah, MPd Kata-kata kunci . : tingkat penguasaan, materi pembelajaran membaca. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Hasil UJian akhir nasional (UAN) 2005 menunjukkan …

  • Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2007
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH SUPERVISI PENGAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SMP NEG…

Salminawati

Supervisi pengajaran dan motivasi sangat besar kontribusinya bagi kinerja guru, arena melali supervisi guruguru dapat mcngembangkan dirinya untuk bckerja lebih baik dan cefektif dalam rangka mcningkatkan mutu pendidikan, Penelitian ini enggunakan mnetode anahisis korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitiannya adalah guru pada SM Negeri Kota Lhokseumawe sebanyak 285 orang dengan jumlah sampeI 72 orang (25%) dari populasi. Da…

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU EKONOMI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KTSP PADA SMA N…

NURHAYATI HS

Kompetensi profesional guru merupakan kemampuan yang harus dimiliki guru dalam mengimplementasikan pembelajaran, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: kompetensi guru merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi program pembelajaran. melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan memanfaatkan Teknologi informasi Komunikasi (TIK) serta faktor-faktor kendala pengembangan konperensi profesional guru dalam proses pembelajaran. Penelitian i…

HUBUNGAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KEPUASAN K…

Nazaruddin

Kepala sekolah sebagai supervisor dapat melakukan pembinaan terhadap guru dengan menciptakan suasan di sekolah yang menyenangkan dan memberikan motivasi dan kepuasan kerja terhadap guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara supervisi yang di lakukan oleh kepala sekolah dan motivasi kerja dengan kepuasan kerja guru SMP di Kecamatan Jaya Baru Kota Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sampel penelitian…

SISTEM REKRUTMEN GURU PADA SMA LAB SCHOOL UNSYIAH, SMA FATIH BILINGUAL SCHOOL…

fauza

ABSTRAK Rekrutmen guru merupakan upaya untuk menemukan guru yang memenuhi kapasitas dan kapabilitas dalam proses pembelajaran. Calon guru yang berkualitas dapat ditemukan melalui seleksi calon guru yang sesuai dengan bakat, minat, dan prestasi ini akademik. Penelitian bertujuan untuk mengetahui program, kriteria, dan mekanisme rekrutmen guru SMA di Kota Banda Aceh. Penelitian dilakukan pada SMA Lab School Unsyiah, SMA Fatih Bilingual School, dan SMA Negeri I0 Fajar Harapan, sebagai re…

VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN …

Maghfirah

Pembelajaran pada materi pecahan sering kali dianggap sulit oleh siswa karena sifatnya yang abstrak, sehingga diperlukan pendekatan yang dapat mengakomodasi keragaman kemampuan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berdiferensiasi pada materi pecahan untuk siswa SMP kelas VII yang valid, dengan fokus pada menumbuhkan kemampuan representasi matematis siswa. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan meliputi modul ajar (dilengkapi dengan lampiran Hypothetical…

PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN…

Hasballah

ABSTRAK Supervisi sekolah sangat terkait dengan perkembangan langsung proses dari kerja bukan terkait dengan pengendalian bawahan. Supervisi dipandang sebagai proses kerjasama di antara rekan sejawat. Supervisor tumbuh dan berkembang atas dasar kelebihan keprofesionalnya bukan karena status atau posisi sebagai pemimpin dalam upaya meningkatkan dan mengembangkan kemampuan mengajar. Untuk tujuan penelitian, maka analisis yang dipergunakan dalam penelitian ini dilakukan melalui metode desk …


    SERVICES DESK