Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENGAJAR LANGUAGE FUNCTIONS DENGAN MENERAPKAN COMMUNICATIVE ACTIVITIES. SUA…

Naimah Mustafa

Keterampilan berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan yang harus di ajarkan kepada siswa sekolah mencegah atas, sehingga siswa tidak mengalami kesulitan dalam menjawab soal-soal yang muncul dalam Ujian Akhir Nasional (UN). Dalam penelitian ini , peneliti hanya focus pada pengajaran language functions sebagai bagian dari pengajaran keterampilan berbicara. Language functions di terapkan dalam bentuk komunikasi lisan dan tulisan, dan apa yang dapat di lakukan seseorang deng…

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL HEWAN TERNAK…

TAUFIQ KURRAHMAN

Perkembangan teknologi pada saat ini menyebabkan anak-anak mendapatkan kemudahan akses penggunaan gadget, hal ini menjadikan anak lebih gemar bermain dengan gadget dibandingkan belajar. Hal ini menimbulkan pemikiran penulis untuk menggabungkan teknologi dan pendidikan menggunakan gadget. Media pendidikan dengan gadged menggunakan augmented reality sebagai metode penggabungannya. Augmented reality adalah penggabungan objek dunia maya dengan dunia nyata secara realtime. Penelitian i…

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA BANDA ACEH

Rahmi Kamal AGS

Pentingnya pendidikan bagi anak usia dini didasarkan adanya berbagai hasil penehitian yang menyebutkan bahwa masa usia dini merupakan periode kritis dalam perkembangan anak. Dalam merencanakan dan mengembangkan pendidikan anak usia dini, selain harus memperlihatkan seluruh aspek perkembangan anak pendidikan tersebut juga perlu disesuaikan dengan kebutuhan, minat dan kemampuan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi P…

IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KABUPATEN ACEH BESAR

Khairani

Program pendidikan Anal Usis Dini (PAUD) merupakan program yang sangat penting dalam perkembangan Sumber Daya Manusia, dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan prasekolah usia 0 sampai 6 tahun. Pendidikan Anak Usin Dini adalah salah satu usaha untuk meningkatkan kecerdasan optimal pada anak yang disebut dengan usia emas (Golden Age) dan bertujun meningkatkan potensi anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi program pendidikan anak usia dini,…

IMPLEMENTASI PROGRAM UNGGULAN TK INSAN TAUHID AL KHAIR BANDA ACEH DALAM MENGE…

Raudhatul Jannah

Berdasarkan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) ruang lingkup nilai agama dan moral anak usia 4-6 tahun yang mencakup mengenal agama yang dianutnya, meniru gerakan ibadah dengan urutan yang benar, mengenal perilaku baik/sopan dan buruk, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, dan membiasakan diri berperilaku baik. Mengembangkan nilai agama dan moral pada anak usia dini dapat di integrasikan dalam kegiatan yang dilaksanakan di sekolah, sebagaimana yang dilaksanakan di TK Insan…

PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PENDIDIKAN PANCASILA TERHADAP HASIL BEL…

RAFI ANSHARI

ABSTRAK Rafi Anshari. (2025). Pengaruh Pembelajaran Berdiferensisi Pendidikan Pancasila Terhadap Hasil Belajar Siswa SMAN 1 Badar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed., dan Ridayani, S.H., M.H. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan proses pembelajaran yang memungkinkan siswa belajar sesuai dengan kemampuan, preferensi, dan kebutuhannya. Penelitian ini mempertimbangkan perbedaan gaya belajar siswa, sehingga diharapkan pembelajaran dapat lebih opti…

EFEKTIVITAS PEMBERDAYAAN GURU PADA SMA NEGERI I MONTASIK KABUPATEN ACEH BESAR

yunidar

ABSTRAK Pemberdayaan guru secara efektif dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan data yang lengkap. akurat tentang program, pelaksanaan dan hambatan pemberdayaan guru dalam pengelolaan proses belajar-mengajar pada SMA Negeri I Montasik Kabupaten Aceh Besar. Metode penelitian adalah deskriptit kualitatif, teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian pengawas sekolah, kepala sekolah dan gur…

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMP NEGERI 3…

Munawar

ABSTRAK Kepala sekolah memegang peranan penting dalam upaya peningkatan dan pembinaan terhadap tanggung jawab, disiplin, dan komitmen guru. Berdasarkan pemikiran tersebut, fokus penelitian ini adalah bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru pada SMP Negeri 3 Bireuen. Penelitian ini berutujuan unutk mendapatkan gambaran tentang upaya kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab, disiplin dan komitmen dalam meningkatkan kinerja guru pada SMP Negeri 3 Bireu…

MANAJEMEN LABORATORIUM MIPA FAKULTAS TARBIYAH IAIN AR-RANIRY DARUSSALAM BANDA…

Rafendi

Salah satu langkah strategis peningkatan mutu pendidikan yang sangat penting adalah membenahi sistem manajemen sumber daya yang ada secara efektif. Khusus bidang laboratorium upaya ini sangat penting dan mendesak untuk di Laksanakan, terutama dalam membenahi sistem manajemen pengelolaannya. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh suatu gambaran tentang program, pelaksanaan dan pengawasan berkaitan dengan kegiatan laboratorium di Fakultas Tarbiah IAIN Ar-Raniry Darussa…

PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM RANGKA PENINGKATAN MOTIVASI KERJA …

Eka Sari Dewi

ABSTRAK Berhasil tidaknya suatu organisasi di dalam pengembangkan visi dan misinya sangat ditentukan oleh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Perilaku kepala sekolah sebagai pemimpin dalam meningkatkan kedisilplinan, taunggung jawab dan komitmen kerja guru-guru pada SMA slam Al-Falah Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan …


    SERVICES DESK