Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK BE…

Sera Delta Tanjung

Pendekatan realistik merupakan pendekatan pembelajaran yang mempelajari topik/konsep matematika melalui masalah kontekstual. Tujuannya agar tercipta pembelajaran yang berkesan dan bermakna melalui pengalaman. Pengalaman matematika ini diperoleh dari pengalaman matematika. Pengalaman tersebut dapat diperoleh dari budaya. Etnomatematika merupakan bentuk matematika yang dipengaruhi atau didasarkan pada budaya yang ada di masyarakat, baik berupa ajaran agama, artefak maupun adat istiadat. Salah s…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP MELAL…

Rika Silviani

ABSTRAK Rika Silviani. Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemandirian Belajar Matematika melalui Model Problem Based Learning pada Siswa SMP. Kemampuan berpikir kreatif siswa masih rendah dan kurang diperhatikan dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. Siswa kurang dilatih mengerjakan soal yang berkaitan dengan memecahkan masalah. Guru kurang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyelesaikan soal yang dapat menggali kreatifitas siswa, sehingga siswa kurang berminat dalam menye…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

EVOLUSI PERAMBATAN GELOMBANG DISPERSIF BENJAMIN-BONA-MAHONY DAN APLIKASINYA P…

Vera Halfiani

Persamaan Benjamin-Bona-Mahony (BBM) dan persamaan Korteweg-de Vries eksak dibangun sebagai revisi terhadap persamaan Korteweg-de Vries (KdV) yang memiliki kelemahan dalam memodelkan gelombang yang memiliki bilangan gelombang yang besar. Perbedaan mendasar dari persamaan-persamaan ini terletak pada relasi dispersi yang mempengaruhi kecepatan fase dan grup. Penelitian menggunakan KdV eksak dalam pembangkitan gelombang ekstrim di laboratorium telah banyak dilakukan. Didapatkan bahwa apabi…

PROSES BERPIKIR SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GA…

Fahmi Ramadhan

Fahmi Ramadhan (2017), Proses Berpikir Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif. Proses berpikir sangat penting dalam belajar matematika khususnya dalam pemecahan masalah. Dengan mengetahui proses berpikir siswa maka guru dapat merancang model pembelajaran yang efisien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses berpikir siswa MTsN Rukoh Banda Aceh dalam memecahkan masalah ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif. P…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

RESPON SISWA SELAMA BERMAIN GAME MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING PAD…

Husnul Khatimah

Husnul Khatimah (2016). Respon Siswa Selama bermain Game melalui Penerapan Model Quantum Teaching pada Materi Pecahan di Kelas V SD. Materi pecahan masih sering dipahami sebagai materi yang bersifat abstrak sehingga masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami materi pecahan secara benar. Melalui model quantum teaching diharapkan guru mampu membuat materi pecahan lebih mudah dipahami siswa dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian siswa mampu memper…

MODIFIKASI FORMULASI PENGATURAN KECEPATAN DAN PERCEPATAN PERGERAKAN ROBOT UNT…

Sri Wardani

Salah satu penelitian yang dilakukan oleh Bhattacharya pada tahun 2007 adalah masalah kontrol optimal pada pergerakan robot untuk menghindari hambatan dengan fungsi tujuan meminimumkan energi dengan kecepatan yang konstan. Pada penelitian ini akan dimodifikasi fungsi tujuan yakni meminimalkan lintasan dan energi dengan kecepatan berubah-ubah terhadap waktu. Solusi dari permasalahan ini diselesaikan secara numerik dengan menggunakan TOMLAB/PROPT. Perbandingan solusi dari model sebelum modifika…

ANALISIS SOAL PENALARAN PROPORSIONAL PADA BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KURIKULUM …

Sri Yusniarti

ABSTRAK Sri Yusniarti (2017). Analisis Soal Penalaran Proporsional pada Buku Teks Matematika SMP Kurikulum 2013. Rasionalisasi pengembangan kurikulum di Indonesia didasari pada tantangan internal dan eksternal. Salah satu tantangan eksternal adalah rendahnya prestasi siswa Indonesia pada asesmen internasional. Hal tersebut dikarenakan siswa Indonesia tidak terbiasa dengan bentuk soal-soal yang digunakan dalam asesmen tersebut. Salah satu bentuk soal dalam asesmen tersebut ada…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN GURU MENGANALISIS DAN MEMANFAATKAN “VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN PEN…

RAHMI HAYATI

ABSTRAK Rahmi Hayati (2015). Kemampuan Guru Menganalisis dan Memanfaatkan “Video Pembelajaran dengan Pendekatan Matematika Realistik untuk Mengembangkan Karakter Siswa”. Guru memiliki peran penting dalam mengembangkan karakter siswa. Pendekatan realistik dapat diterapkan guru dalam mengembangkan karakter siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan guru mengembangkan karakter siswa adalah melalui diskusi workshop guru. Video pembelajaran berbasis karat…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA …

Ainuna Fasha

Ainuna Fasha (2016). Peningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Siswa melalui Pendekatan Metakognitif Kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematis merupakan dua aspek berpikir kompleks yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu perlu adanya pendekatan pembelajaran yang tepat guna meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematis siswa. Salah satu pendekatan yang dapat meningkatkan kemampuan ini a…

PENGARUH PROGRAM PEMBELAJARAN GURU DAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MATEMAT…

Salbidah

PENGARUH PROGRAM PEMBELAJARAN GURU DAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMP NEGERI 5 MEUREUBO KABUPATEN ACEH BARAT Oleh : Salbidah Nim : 1109200050066 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. ABSTRAK Program pembelajaran guru dan metode pembelajaran merupakan salah satu usaha pengelolaan pembelajaran yang efetif dan efi…




    SERVICES DESK