Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIP-BOOK TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PA…

WINA HUMAIRA

Wina Humaira. (2025). Pengembangan E-modul Berbasis Flip-Book Terintegrasi Nilai-nilai Keislaman Pada Pembelajaran IPAS Materi Kerajaan Islam Kelas IV SD. Dibawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I., M.Pd., dan Dr. Intan Safirah, S.Ag.,M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan abad ke-21 yang mendorong pemanfaatan teknologi dalam pendidikan serta perlunya inovasi pembelajaran yang tidak hanya bersifat digital, tetapi juga membentuk karakter peserta didik melalui integrasi nilai-ni…

MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN BE…

Nurul Ridha Fatta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan jiwa kewirausahaan peserta didik pada konsep kimia hijau. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan di MAS Al-Manar, ditemukan bahwa pembelajaran kimia masih memerlukan penguatan aktivitas yang mampu mengembangkan keterlibatan aktif peserta didik, mendorong mereka untuk berpikir reflektif, kreatif, serta mem…

PENGEMBANGAN MODUL AJAR KARAKTER PEMAAF PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Kartika Sari

Sekolah adalah lembaga pendidikan formal yang bertujuan untuk membantu siswa mengembangkan potensi diri secara kognitif (pengetahuan), afektif (emosi dan sikap), serta psikomotor (keterampilan). Ketiga tujuan tersebut dicapai melalui kurikulum yang dirumuskan secara sistematis. Penerapan kurikulum di Indonesia sejak tahun 1947-2025 salah satunya berfokus pada pendidikan karakter. Karakter yang umumnya diajarkan adalah religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas. Sementara itu …

KEMAMPUAN GURU BAHASA INDONESIA MAN KOTA BANDA ACEH MENGUASAI KALIMAT EFEKTI…

Falina

Kata kunci: Kemampuan guru, kalimat efektif, pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan guru menguasai kalimat efektif dan melaksanakan pembelajaran serta mengetahui hubungan antara kemampuan guru menguasai kalimat efektif dan kemampuan guru melaksanakan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di tiga MAN Ko…

PENGEMBANGAN KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN MAZE DI…

DARA SUSTIRA

Dara Sustira. (2024). Pengembangan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia Dini melalui Bermain Maze di TK Negeri 6 Sabang. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati M.Pd., dan Gracia Mandira S.Pd., M.Ed. Pengembangan kecerdasan visual spasial anak usia dini melalui bermain maze di TK Negeri 6 Sabang merupakan kegiatan yang dapat meningkatkan kecerdasan visual spasial pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan visual spasial anak melalui berm…

UPAYA GURU DALAM PEMBINAAN KARAKTER DISIPLIN DI PAUD HARSYA CERIA KOTA BANDA …

Nazratul husna

Nazratul Husna. (2025). Upaya Guru Dalam Pembinaan Karakter Disiplin di PAUD Harsya Ceria Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Dina Amalia, S. Psi., M. Sc. Pendidikan karakter sejak usia dini memiliki peranan yang sangat penting dalam membentuk kepribadian anak sebagai dasar menuju jenjang pendidikan selanjutnya. Salah satu karakter utama yang perlu dibentuk sejak dini adalah sikap disiplin, yaitu kemampuan anak dalam menaati atur…

PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU PADA FAKULTAS TARBIYAH IAIN AR-RANIRY

Amna Emda

Sertifikasi guru merupakan program pemerintah dalam upaya menghasilkan guru yang profesional. Sertifikasi dilakukan melalui penilaian dokumen portopolio yang meliputi kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial. Sertifikasi pada Fakultas Tarbiyah IAIN Ar-Raniry dilakukan untuk guru bidang studi Agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, tahapan­ tahapan, penilaian portopolio serta kendala dalam pelaksanaan sertifikasi…

ANALISIS PARTISIPASI SISWI SMA TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA A…

LUQYANA MIZDA AFRA

Luqyana Mizda Afra. (2025). Analisis Partisipasi Siswi SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School Banda Aceh Mengikuti pembelajaran PJOK. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.]. Skripsi ini dibimbing oleh Dr. Drs. Mansur, M.Kes., dan Ifwandi, S.Pd., M.Pd. Partisipasi merupakan keterlibatan aktif individu atau kelompok dalam suatu proses, termasuk dalam pengambilan keputusan, perencanaan, pelaksanaan, hingga eval…

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTU MEDIA WORDWALL …

THAURA KAMILA

Thaura Kamila (2025). Pengaruh model kooperatif tipe team game tournament berbantu media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi cerita tentang daerahku kelas IV SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I, M.Pd dan Mislinawati, S.PdI, M.Pd. Penelitian ini di latarbelakangi oleh permasalahan dalam proses pembelajaran siswa di sekolah dasar, yaitu rendahnya hasil belajar. Rendahnya hasil belajar dapat d…

PENGARUH EMOTION REGULATION TERHADAP EMPATHIC ABILITY YANG DIMEDIASI OLEH SE…

Milawati

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh emotion regulation terhadap empathic ability yang dimediasi oleh self-consistency congruence dan emotional intelligence pada Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Cot Girek. Populasi dalam penilitian ini berjumlah 204 orang dengan sampel 135 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan teknik cluster random sampling. Analisis data menggunakan Hierarchical Linear Mo…


    SERVICES DESK