Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HUBUNGAN SIKAP SISWA PADA PEMBERIAN PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR…

AZIZAH

Kata kunci : hubungan,sikap siswa,prestasi belajarPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan Sikap siswapada pemberian pekerjaan rumah dan prestasi belajar matematika di kelas VII SMPN 16 Banda Aceh Tahun pelajaran 2013/2014.Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan lembaran pernyataan yang telah dipersiapkan kepada 32 orang siswa dan nilai rapor siswa dikelas VII SMPN 16 Banda Aceh.Data pernyataan ini selanjutnya ditabulasi dengan menggunakan skala likert dan .D…

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI ARITMAT…

IRWANDA T. SUDIRMAN

ABSTRAK. PENDIDIKAN MATEMATIKA DAPAT MEMBENTUK KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, LOGIS TANGGUNG JAWAB, KREATIF SERTA DINAMIS. Melalui pelajaran matematikadiharapkan dapat menumbuhkan kemampuan-kemampuan yang lebih bermanfaat untuk mengatasi masalah-masalah yang diperkirakan akan di hadapi siswa dimasa depan. Kemampuan tersebut diantaranya adalah kemeampuan memecahkan masalah. Berdasarkan hal tersebut penulis akan meneliti apakah hasil belajar siswa melalui pembelajaran berbasis masalah pada materi …

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA RNMATERI FUNGSI INVERS DI KELAS XI SMA NE…

LARAS WULANSARI

ABSTRAK Kata kunci: Pendekatan Saintifik, Fungsi Invers, Ketuntasan Belajar. Pendekatan Saintifik adalah suatu strategi yang direncanakan untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan berfikir tingkat tinggi dan kreatif. Pendekatan ini melalui lima aktivitas belajar dalam penerapan pendekatan ini yaitu mengamati, menanya, mencoba, mengumpulkan data/eksperimen, mengasosiasi, dan mengomunikasikan. Penulis mencoba menerapkan pendekatan saintifik pada materi fungsi invers. Tujuan penelitia…

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI DI KELAS XI SMA …

Tengku Hafinda

Pembelajaran dengan pendekatan scientific merupakan suatu pembelajaran yang dirancang agar peserta didik secara aktif merangkai konsep, hukum, atau prinsip-prinsip melalui tahapan-tahapan belajar yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan data (mengeksplorasi), mengasosiasi, dan mengkomunikasi. Dengan menerapkan pendekatan scientific diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul ”…

ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALA…

Eka Agustiya

ABSTRAK Kata Kunci: Gaya Belajar, Hasil Belajar Gaya belajar merupakan cara yang cenderung dipilih seseorang dalam belajar baik menerima, mengolah, dan menyimpan informasi. Gaya belajar tidak hanya kegiatan seperti melihat, mendengar, menulis, dan berkata, tetapi juga aspek dalam mengolah informasi, dan merespon sesuatu secara abstrak dan konkret. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya belajar siswa dalam pembelajaran matematika dan pengaruh gaya belajar terhadap hasi…

KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN PETA KONSEP SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJ…

SAMSUL BAHRI

Matematika merupakan ilmu terstruktur yang setiap materinya saling berkaitan. Untuk memahami materi matematika yang saling berkaitan ini perlu adanya kemampuan koneksi matematis. Kemampuan koneksi matematis sangat penting dan merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki dan tidak dapat dihindari kehadirannya disaat seseorang mempelajari matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: perbedaan peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran melalui mode…

SIMULASI PENGENDALIAN PENYEBARAN VIRUS HIV MELALUI PENDEKATAN ANALITIK DAN NU…

MIKSALMINA

Penelitian dalam tesis ini mengkaji masalah kontrol optimal pada pengendalian penyebaran virus HIV (Human Immunodeficiency Virus) untuk meminimumkan jumlah virus HIV dan biaya terapi. Penyelesaian masalah tersebut dalam penelitian ini dilakukan dengan pendekatan analitik dan numerik. Penyelesaian secara analitik dilakukan dengan linierisasi persamaan state di sekitar titik setimbang dan titik optimal hasil numerik, sedangkan penyelesaian secara numerik dilakukan dengan menggunakan metode disk…

PEMODELAN DAN SIMULASI ALIRAN LALU LINTAS JALUR EVAKUASI BENCANA WILAYAH BAND…

Mahfuzailda

Penelitian dalam tesis ini mengkaji model arus lalu lintas jalur evakuasi bencana wilayah Banda Aceh. Pengkajian difokuskan pada wilayah Simpang Mesra hingga bundaran Rukoh. Model ini dikaji untuk dua jenis waktu yang berbeda ketika bencana terjadi, yaitu bencana terjadi pada malam hari dan bencana terjadi pada siang hari, khususnya pada saat jam sibuk (kerja). Model dibangun dengan memperhatikan adanya arus masuk (in ow) dan arus keluar (out ow) di sepanjang jalur evakuasi bencana. S…

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MADRA…

Listika Burais

ABSTRAK Listika Burais (2015). Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah melalui Model Discovery Learning. Rendahnya kemampuan penalaran matematis pada siswa dapat menyebabkan kemandirian belajar dan hasil belajar siswa belum maksimal. Salah satu model pembelajaran yang berpeluang untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan kemandirian belajar adalah model pembelajaran discovery learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

OPTIMALISASI PROYEK DENGAN METODE CPM DAN PERT (STUDI KASUS PROYEK REKONSTRUK…

Nur Akmalia

Penelitian ini dilakukan untuk melihat penerapan Metode CPM (Critical Path Method) dan PERT (Project Evaluation and Review Technique) dalam mengoptimalisasi penjadwalan Proyek Rekonstruksi/ Peningkatan Struktur Jalan Simpang Peut – Batas Aceh Selatan Km. 337. Metode CPM menentukan kegiatan-kegiatan kritis melalui jalur kritis dengan menggunakan perhitungan maju dan perhitungan mundur. Percepatan durasi proyek (program crashing) pada kegiatan kritis dihitung. Serta peluang waktu percepat…




    SERVICES DESK