Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE IMPLEMENTATION OF NON VISUAL DESKTOP ACCESS SCREEN READER AS A LEARNING M…

Muhammad Saidinas

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMA NEGERI 1…

Novira Shela Riska

Pembelajaran online mulai umum dilaksanakan karena pandemi Covid-19, yakni dengan menggunakan media sosial, salah satunya WhatsApp. WhatsApp telah digunakan oleh beberapa peneliti untuk melihat keefektifannya sebagai media penyampaian materi pembelajaran, pengaruhnya terhadap minat belajar, proses belajar, keaktifan siswa dalam pembelajaran online, waktu belajar, konsentrasi belajar dan perilaku menunda pekerjaan rumah. Namun penelitian yang dilakukan untuk mengetahui pengaruh WhatsApp terhad…

ANALISIS KONSISTENSI PENERAPAN KODE ETIK JURNALISTIK PADA HARIAN SERAMBI INDO…

Fitri Meliya Sari

Media massa merupakan sarana penyampaian komunikasi massa kepada masyarakat banyak. Perkembangan media massa saat ini begitu pesat dengan adanya kebebasan pers yang sudah diakui dan diatur dalam undang-undang. Pers diberi kebebasan dalam mencari, mengolah serta menyebarkan berita namun harus sesuai dengan kode etik jurnalistik. Kode etik digunakan sebagai pengatur atau penjada standar dari para pekerja media dalam menjalankan pekerjaannya agar tidak salah langkah, profesional, …

PENGEMBANGAN MEDIA MARBLE MAZE UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING ANAK U…

Wahyuni Arfah

ABSTRAK Wahyuni Arfah (2024). Pengembangan Media Marble Maze untuk Melatih Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini di PAUD Bungong Tanjonng Aceh Besar Media sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran untuk melatih kemampuan problem solving pada anak usia dini. Saat ini keterbatasan media pembelajaran dalam melatih kemampuan problem solving anak usia 4-5 tahun., sehingga perlu untuk dikembangkan sebuah media Marble Maze. Penelitia…

PENGEMBANGAN E-COMIC MATEMATIKA KONTEKS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DA…

Dani Farhan

Media pembelajaran merupakan salah satu faktor utama yang dapat mempengaruhi hasil belajar dan motivasi siswa. Media pembelajaran yang disajikan sebaiknya memuat konteks yang dekat dengan dunia siswa salah satunya konteks budaya. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan yaitu komik digital (e-comic) matematika konteks budaya pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV). Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik e-comic matematika kontek…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROJECT BASED LEARNING DENGA…

Rini Rizkini Yusuf

Rini Rizkini Yusuf (2024). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning dengan Konteks Obat herbal Pembelajaran tentang obat herbal di sekolah saat ini masih kurang dan peserta didik hanya memperoleh pengetahuan secara turun temurun dari leluhurnya. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis Project Based Learning dengan konteks obat herbal yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Plomp yang …

PENYELESAIAN MEDIASI PERKARA PIDANA ADUAN DAN KAITANNYA DENGAN TUJUAN HUKUM (…

Muhammad Husin

ABSTRAK Penyelesaian pidana aduan di Aceh dari sistem peradilan pidana secara Litigasi (KUHAP) atau Dass Sollen kepada penyelesaian mediasi secara Non Litigasi atau Dassein. (KUHAP) atau Dass Sollen penyelesaian sesuai aturan hukum. Penyelesaian mediasi secara Non Litigasi atau Dassein, suatu penyelesaian tidak sesuai hukum yang berlaku melainkan memilih sarana Mediasi. Tindak pidana diselesaikan terdiri pencemaran nama baik, pornografi, perzinahan, kekerasan dalam rumah tangga dan tindak pi…

  • Program Studi Doktor Ilmu Hukum Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2024
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA COUPLE…

Faudhan Adhima

ABSTRAK Faudhan Adhima (2024). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Couple Card (CORD) Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kelas X IPS MAN 2 Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model scramble berbantuan media couple card pada pembelajaran sejarah di kelas X IPS MAN 2 Bireuen dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas X IPS MAN 2 Bireuen dengan penerapan model pembelajaran Scramble berbantuan media Couple card (CORD) pa…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD …

Farah Dina

Farah Dina (2024). Penerapan Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Prakarya Pada MTsS Darul Hikmah Aceh Besar Metode pembelajaran yang monoton memberikan rasa kejenuhan pada siswa ketika berlangsungnya proses pembelajaran, dan meningkatkan rasa ketidak tarikan untuk belajar. Sehingga guru sebagai pendidik perlu menerapkan model pembelajaran yang dapat membangkitkan gairah dan motivasi siswa dalam proses belajar-mengajar, salah satu…

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MATERI …

Riskiara Afifah

Matematika dianggap salah satu materi yang sulit. Salah satu materi yang dianggap sulit yaitu bentuk aljabar, pada materi bentuk aljabar hasil belajar siswa masih tergolong rendah ini disebabkan karena pemahaman konsep dasar yang rendah, kurangnya minat belajar, dan ketidaktelitian dalam mengerjakan soal. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan dalam proses pembelajaran salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran mind mapping. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa …


    SERVICES DESK