Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP…
Cut Masturi
ABSTRAK Salah satu tujuan pembelajaran matematika menurut NCTM adalah meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan pemecahan masalah matematis diperlukan untuk menyelesaikan masalah matematika yang bersifat non-rutin. Aspeks psikologis yang turut memberi pengaruh terhadap keberhasilan dalam menyelesaikan tugas atau soal dengan baik salah satunya adalah self-efficacy. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih rendah, dibuktika…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
DESAIN LOCAL INSTRUCTION THEORY (LIT) MATERI PERBANDINGAN UNTUK MENINGKATKAN …
SITI FATIMAH ZUHRA
Local Instruction Theory (LIT) materi perbandingan yang dikembangkan seharusnya dapat mengakomodir kebutuhan siswa sehingga tujuan pembelajaran tercapai dan siswa dapat membedakan antara perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan. Meskipun LIT materi perbandingan sudah ada, tapi LIT yang dihasilkan belum lengkap. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan LIT materi perbandingan untuk meningkatkan pemahaman siswa di Sekolah Menengah Pertama. Pe…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBATUAN SOFTWARE…
Tuti Asmiati
ABSTRAK Tuti Asmiati (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Software Geogebra di Sekolah Menengah Pertama Pembelajaran berbasis pemecahan masalah yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggunakan berbagai strategi dengan bantuan teknologi informasi sangat ditekankan dalam Kurikulum 2013.Pembelajaran dengan menggunakan model PBL berbantuan Software geogebra dapat digunakan guru dalam pembelajaran serta memenuhi syarat kurikulum 2013.Namun,…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PE…
CUT ARDHILLA PUTRI
ABSTRAK Cut Ardhilla Putri (2018). Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kecemasan Matematis Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Brain Based Learning. Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa masih rendah dan kurang mendapatkan perhatian dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. Selain itu, kecemasan matematis juga mempengaruhi keberhasilan belajar matematika, namun saat ini tingkat kecemasan matematis pada diri siswa masih tinggi. Hal ini memerlukan suatu upaya untuk mengatasi masalah ter…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYUSUN BUKTI MATEMATIS
Widya Fatmahayati
ABSTRAK Widya Fatmahayati (2018). Proses Berpikir Siswa SMA dalam Menyusun Bukti Matematis 1. Kemampuan melakukan pembuktian matematis siswa belum memuaskan. Keadaan ini berdampak pada kemampuan pembuktian pada pendidikan yang lebih tinggi. Informasi tentang kemampuan pembuktian siswa penting bagi guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyusun bukti matematis, proses berpikir siswa, kesalahan yang dilakukan siswa serta penyebab kesalahan ya…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNT…
YUVERNI SELVY
ABSTRAK Yuverni Selvy (2018). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Software Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Motivasi Siswa SMA. Sebagian besar guru dalam menyusun butir soal cenderung hanya mengukur kemampuan berpikir tingkat rendah sehingga proses-proses pemikiran tingkat tinggi termasuk berpikir kreatif jarang dilakukan. Tatanan pemikiran yang lebih tinggi dapat memberikan motivasi siswa mengembangkan kreativitas, melalui kreat…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI …
MUHAMMAD IQBAL
Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa masih rendah, hal ini disebabkan karena proses pembelajaran kurang memberikan kesempatan kepada siswa dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif, sehingga siswa sering mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dalam kehidupan sehari-hari. Sementara kurikulum 2013 menuntut siswa untuk berpikir kritis, kreatif dan inovatif, sehingga siswa dapat berimajinasi dan berinovasi di segala bidang materi khususnya matematika dalam menyel…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
OPTIMISASI RUTE PARIWISATA KOTA BANDA ACEH DAN ACEH BESAR DENGAN MENGGUNAKAN …
Durisman
ABSTRAK Kota Banda Aceh dan Aceh Besar merupakan salah satu kawasan andalan tujuan pariwisata yang terdapat di Propinsi Aceh. Untuk berwisata hal yang perlu diperhatikan adalah menentukan jadwal dan jarak pariwisata. Setiap orang yang melakukan perjalanan pariwisata pasti memilih jarak terpendek untuk dapat mencapai tujuan karena dapat menghemat waktu, tenaga dan biaya ketika berwisata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah metode yang dapat digunakan dalam perhi…
- Program Studi Magister Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya