Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MEDIA EXPLOSION BOX UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA …

EKA DEVIANA

Penelitian ini berjudul Penerapan Media explosion box Untuk Meningkatkan Minat Belajar Sejarah SMA Negeri 12 Banda Aceh. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya minat belajar sejarah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar sejarah siswa kelas X IIS dengan media explosion box. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskritif dengan pendekatan kualitatif. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IIS 2 yang berjumlah 1…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA MIS…

RUHANA

Ruhana (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Mistery Box Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Kluet Timur.[ Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd. Model pembelajaran Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa yang melibatkan permasalahan di kehidupan nyata, dimana dalam model ini siswa dapat melatih da…

PENGARUH PENDEKATAN STEM BERBANTUAN APLIKASI TIKTOK PADA PEMBELAJARAN FISIKA …

CUT HAYATI

Hayati, Cut. (2024). Pengaruh Pendekatan STEM Berbantuan Aplikasi TikTok Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa di Sman 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Susilawati, S.Pd.,M.Ed dan Drs. Muhammad Syukri, S.Pd, M.Ed. Berfikir kreatif adalah kemampuan mensintesis berbagai konsep dalam pemecahan …

IMPLEMENTASI MODEL COCOAER UNTUK MENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA PA…

Septia Nazariani

Nazariani, Septia (2024). Implementasi Model CoCoAER Untuk Meningkatan Pemahaman Konsep Fisika Siswa pada Pelaksanaan Kurikulum Merdeka, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Zainuddin, M.Pd dan Dra. Nurulwati, M.Pd, CIT Rendahnya pemahaman konsep fisika disebabkan oleh pemilihan model dan media pembelajaran yang kurang tepat serta pendekatan pengajaran yang terlalu berfokus pada penyelesaian soal-soal hitungan, seh…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BER…

NADYATUN NAYLIS

Nadyatun Naylis (2024). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Berbantuan Media Canva Terhadap Hasil Belajar Siswa Geografi Siswa SMAN 1 Kuta Baro. Model pembelajaran kooperatif adalah mengembangkan kreativitas siswa baik secara perorangan maupun kelompok. Group Investigation merupakan salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang paling komplek. Pada dasarnya model ini dirancang untuk membimbing peserta didik mendefiniskan topik-topik materi yang mengara…

PEMANFAATAN MEDIA YOUTUBE SEBAGAI MEDIA SOSIO EDUKASI TERHADAP MAHASISWA UNIV…

SUBHAN ZUHDI

Platform Youtube memiliki manfaat dan pengaruh yang besar terhadap pembelajaran pada saat ini dikarenakan platform ini memiliki beragam informasi dari segala bidang yang tersedia pada saat ini. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media Youtube sebagai media Sosio-Edukasi terhadap Mahasiswa Universitas Syiah Kuala. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini ad…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR…

MUTIARA NABILA

Mutiara Nabila (2024). Pengaruh penggunaan media interaktif berbasis wordwall terhadap hasil belajar IPAS materi Sistem Tata Surya di kelas VI SDN Lamkunyet Aceh Besar. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.Pdi., M.Pd dan Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini di latar belakangi oleh Hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah. Selain permasalah hasil belajar, penggunaan metode dan media yang kurang tepat dalam menyampaikan materi pembelajaran juga menja…

INVENTARISASI TUMBUHAN ASTERACEAE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM BENTUK MAJ…

Desi Arami

ABSTRAK Desi Arami (2024). Inventarisasi Tumbuhan Asteraceae Sebagai Media Pembelajaran dalam Bentuk Majalah SD di Desa Meriah Jaya Kecamatan Gajah Putih Kabupaten Bener Meriah. (Skripsi. Universitas Syiah Kuala). Di bawah bimbingan Prof. Dr. Djufri, M.Si dan Bapak Nazar Muhammad S.Pd.,M.Pd. Desa Meriah Jaya, Kecamatan Gajah Putih, Kabupaten Bener Meriah, merupakan wilayah di mana masyarakat masih gemar menanam berbagai tanaman di pekarangan rumah, termasuk dari keluarga Asteracea…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KEBERA…

TIARA AFRILINA

Proses kegiatan pembelajaran IPAS pada materi keberagaman kebudayaan Indonesia masih berfokuskan pada buku teks dan hafalan, kurangnya penggunaan media dalam pembelajaran juga berdampak pada hasil belajar peserta didik yang berada dibawah standar ketuntasan minimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media wordwall terhadap hasil belajar siswa materi keberagaman kebudayaan Indonesia kelas IV SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendek…

PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS SETS PADA MATERI MINYAK BUMI DI SMK NEGERI …

RAUDHATINUR

Raudhatinur. (2024). Pengembangan Modul Kimia Berbasis SETS pada Materi Minyak Bumi di SMK Negeri Penerbangan Aceh. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Drs. Syahrial, M.Si. dan Drs. Zufadli, M.Si. Telah dilakukan pengembangan modul pembelajaran berorientasi SETS pada materi minyak bumi di SMK Negeri Penerbangan Aceh. Salah satu keunggulan pembelajaran berbasis SETS adalah dapat mendorong peserta didik untuk mempelajari sains secara menyeluruh, menghubungkan pe…


    SERVICES DESK