Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA KOKAMI PADA MATER…

ALFIYYAH PUTRI

ABSTRAK Alfiyyah Putri (2024). Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Kokami pada Materi Transpor Membran di SMAN 2 Unggul Ali Hasjmy. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Yaumil Istiqlal M. Nur, S.Pd.I., M.Pd. Transpor membran merupakan materi yang sulit karena banyak istilah dan konsep dasar yang harus dipahami. Media kokami merupakan salah satu media yang digunakan untuk membantu peserta didik dalam mengingat atau rev…

PERSEPSI GURU TERHADAP PEMBELAJARAN FIELD TRIP BERBASIS PROBLEM BASED LEARNIN…

Febri ulfia

ABSTRAK Febri Ulfia. (2024). Persepsi Guru terhadap Pembelajaran Field Trip Berbasis Problem Based Learning pada Materi Ekosistem Di SMA dalam Kabupaten Aceh Barat Daya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Pembelajaran Field trip merupakan salah satu metode pembelajaran dengan pelaksanaan di luar kelas atau outdoor dengan mendatangi lokasi yang telah ditentukan. Namun metode ini masih jarang digunak…

PENGGUNAAN VIDEO TIKTOK UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMA PADA PEMBELAJAR…

Elfira Intan Barakah

Rendahnya kognitif siswa SMA pada pembelajaran fisika disebabkan oleh guru menggunakan kurang menggunakan teknlogi yang telah berkembang yang dapat menarik perhatian siswa agar tidak monoton dan membosankan.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kognitif siswa SMA pada pembelajaran fisika menggunakan video tiktok. Penelitian ini menggunakan Pre Experimental Design dengan pola One Group Pretst-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas XI SMAN 7 Banda Ace…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA REALIA DALAM MEN…

Ridha melysa phonna

Phonna, Ridha Melysa. 2024 Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Realia Untuk meningkatkan hasil belajar Geigrafi Kelas X IPS di SMAS Insafuddin Kota Banda Aceh. Skripsi, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.Pd, M.Pd., dan Cut Vita Rajiatul Jumi, S.Pd, M.Pd Proses pembelajaran yang berpusat kepada guru, membuat siswa menjadi merasa bosan belajar, sehingga berdampak terhadap menurunya hasil belajar. Berdasarkan hasil wawancara, diketahui …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN C3T BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN …

IKBAL QHALIB

Ikbal Qhalib (2024). Penerapan Metode Pembelajaran C3T Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Kuta Baro. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Ibu Nurasiah, S.Pd., M.Pd., dan Bapak T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu aspek penting dalam pendidikan, karena selain mempelajari interaksi antar sesama, jug…

PENGEMBANGAN VIDEO PRODUKSI MINUMAN DARI BUNGA TELANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJA…

ELEN TRIANI

Penelitian pengembangan media pembelajaran berupa video pada materi sistem pengelolaan pangan fungsional pada mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan dilatarbelakangi oleh penggunaan video pembelajaran yang kurang interaktif, kurang informatif, dan menambah kemandirian media pembelajaran siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran pada materi sistem manajemen pangan fungsional dan menguji validitas, kepraktisan dan keefektifannya dengan menggunakan metode R&D dan …

PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP BOOK UNTUK MENGENALKAN PERILAKU HIDUP BERSIH…

FATIMAH

Fatimah, (2024). Pengembangan Media Lift the Flap Book untuk Mengenalkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) bagi Anak Usia Dini. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed., dan Rahmatun Nessa S.Pd., M.Ed. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) harus dibiasakan sejak dini, baik di rumah maupun di sekolah. Membiasakan PHBS sejak usia dini sangat penting karena akan menjadi kebiasaan positif yang berdampak baik pada tumbuh kembang anak dan mencegah penyak…

PENGGUNAAN APLIKASI DESAIN ONLINE UNTUK MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN PADA PROGR…

MIFTAHUL JANNAH

Pembuatan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi berupa aplikasi desain online menjadi salah satu alternatif yang dapat digunakan guru dalam menyusun media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan untuk anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media yang dibuat guru di sekolah penggerak jenjang PAUD dengan memanfaatkan aplikasi desain online. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data diperoleh melalui teknik wawancara, observasi, dan dokume…

PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKA…

Rika Magfirah

Anemia pada remaja dapat berdampak pada penurunan produktivitas kerja, pertumbuhan terhambat, tubuh mudah terinfeksi, mengakibatkan kebugaran tubuh berkurang, semangat belajar dan prestasi menurun. Kurangnya edukasi tentang pencegahan anemia mengakibatkan masih banyak remaja yang belum memiliki kesadaran akan pentingnya pencegahan anemia dan anggapan yang masih keliru terkait makanan dan gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap pengetahuan dan sikap…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TPACK MELALUI PROJECT BASED LEARNING…

Supianti

ABSTRACT Supianti. (2024). Development of TPACK-Based Learning Media Through Project Based Learning (PjBL) to Improve History Learning Outcomes of Class X Students of SMK Negeri 1 Mesjid Raya. Under the guidance of Drs. Mawardi, M.Hum., M.A and Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Low student learning outcomes are often caused by poor understanding of concepts and lack of concentration during learning. Learning outcomes can be improved if each learning process uses interesting media. This study ai…


    SERVICES DESK