Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PBL BERDIFERENSIASI BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BE…

NASYWA DURRATUL HIKMAH

ABSTRAK Nasywa Durratul Hikmah (2026). Pengaruh Model PBL Berdiferensiasi Berdasarkan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas X di SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Nir Fathiya, S.Pd., M.Si. Setiap peserta didik memiliki cara yang unik untuk menyerap informasi, guru dapat menyesuaikan strategi pembelajaran dengan mengakomodasikan gaya belajar peserta didik. Sal…

PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI ENERGI TERBARUKAN BERBASIS STEM DALAM MENDUKUNG SU…

Muna Afiah Humairoh

Muna Afiah Humairoh. (2026). Pengembangan Video Animasi Energi Terbarukan berbasis STEM dalam Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Fitria Herliana, S. Pd., M.Pd dan Dr. Saminan, M.Pd. Rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep energi terbarukan serta kurangnya penggunaan media pembelajaran inovatif masih menjadi kendala dalam proses belajar fisika. Observasi awal di SMAN 1 Kuta Ba…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY BERBASIS RISET TERHADAP PENINGKATAN HAS…

Muhammad Alkanz

Muhammad Alkanz. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Berbasis Riset Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Prof. Dr.Saminan, M.Pd dan Dr. Susilawati, S.Pd, M.Ed Rendahnya hasil belajar fisika siswa dalam proses pembelajaran disekolah menjadi salah satu masalah yang sangat penting. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran discovery berbasis riset ter…

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA DALAM MEMAHAMI PEMBELAJARAN BERBASI…

ANNISA HUMAIRA

Perkembangan teknologi digital mendorong madrasah menerapkan pembelajaran berbasis digital. MTsN 2 Aceh Besar telah melaksanakannya melalui program Madrasah Digital dengan memanfaatkan platform Jelajah Ilmu dan laptop. Namun, observasi awal menunjukkan bahwa literasi digital siswa pada aspek kognitif belum berkembang optimal. Siswa mampu mengakses materi, tetapi masih terbatas dalam mengolah dan membangun pemahaman informasi secara mandiri dan kritis. Penelitian ini bertujuan menganalisis kem…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh -
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI ENGINEERING DESIGN PROCESS MODEL DIGIER DALAM PEMBELAJARAN FISIK…

KHURATUL AINI

Khuratul Aini. (2026). Implementasi Engineering Design Process Model Digier dalam Pembelajaran Fisika berbasis Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed. dan Dr. Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Pendidikan abad ke-21 menuntut peserta didik untuk memiliki kemampuan berpikir kritis melalui pembelajaran yang inovatif dan kontekstual. Namun, kemam…

PENGEMBANGAN MEDIA LKPD BERBASIS STEM TERHADAP PENINGKATAN PROSES BERPIKIR KR…

Zulfa Rizka

Berdasarkan hasil PISA 2023 yang mengindikasikan rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik Indonesia, penelitian ini didasari oleh dugaan bahwa proses pembelajaran masih didominasi oleh metode teacher-centered dan penekanan pada hafalan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) sebagai media inovatif untuk meningkatkan proses berpikir kritis peserta didik dalam pembelajar…

PENGEMBANGAN MEDIA LKPD BERBASIS STEM TERHADAP PENINGKATAN PROSES BERPIKIR KR…

Zulfa Rizka

ABSTRAK Berdasarkan hasil PISA 2023 yang mengindikasikan rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik Indonesia, penelitian ini didasari oleh dugaan bahwa proses pembelajaran masih didominasi oleh metode teacher-centered dan penekanan pada hafalan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) sebagai media inovatif untuk meningkatkan proses berpikir kritis peserta didik dalam p…

STRATEGI GURU MELALUI METODE MONTESSORI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMB…

RUHAINA

Ruhaina. (2026). Strategi Guru Melalui Metode Montessori dalam Mengembangkan Keterampilan Membaca Anak Inklusi di KB Aluna Montessori Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M. Pd dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Anak inklusi, khususnya anak tunarungu sudah mampu mengenal huruf beserta bunyinya dengan kegiatan mengenal huruf vokal menggunakan media sandpaper letters. Proses pembelajaran ini menerapkan metode montessori yang menekankan pada keb…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA UNTU…

Siti Nabilla Gustiani

Menggunakan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Flora dan Fauna di Indonesia. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti,S.P.,S.Pd.,M.Pd dan Cut Vita Rajiatul Jummi, S.Pd.,M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa komik digital menggunakan aplikasi Canva pada materi Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia, serta menguji tingkat kelayakan media, respon peserta didik, dan efektivitas media dala…

EXPLORING ENGLISH DIGITAL CLASSROOM IN LANGUAGE TEACHING (A QUALITATIVE STUDY…

Cut Fajar Agusriana

Cut Fajar Agusriana (2026) Eksplorasi Kelas Digital Bahasa Inggris dalam Pengajaran Bahasa (Studi Kualitatif di MTsN 3 Aceh Barat) [Tesis Pascasarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Sofyan A. Gani, M.A. dan Dr. Kismullah, S.Pd., M.A. Studi ini mengeksplorasi implementasi kelas digital dalam pengajaran bahasa Inggris, masalah yang dihadapi oleh guru dan juga cara-cara penyelesaian masalah oleh guru dalam pengajaran bahasa di MTsN 3 Aceh Barat. Tujuan studi ini adala…


    SERVICES DESK