KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA (PA…
Proses pembelajaran akan berlangsung secara baikjika dilaksanakan oleh guru yang memiliki kualitas kompetensi professional. Akhimya akan berdampak pada prestasi belajar siswa. Penelitian bertujuan untuk memperoleh informasi tentang kompetensi guru dalam penyusunan, pelaksanaan, penilaian dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif atau naturalistik. Teknik pengump…
SUPERVISI PENGAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROF…
Supervisi Pengajaran oleh kepala sekolah merupakan faktor dominan dalam meningkatkan profesional guru. Supervisi pengajaran yang efektif dapat meningkatkan profesional guru, sehingga prestasi belajar siswa dapat ditingkatkan. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisa tentang penyusunan program supervisi pengajaran, pelaksanaan supervisi pengajaran, tindak lanjut dan paktor penghambat supervisi pengajara…
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) UNTUK MENINGKATK…
ABSTRAK
Waty, Sardina. 2022. Peran Kepala Sekolah Dalam Manajamen Berbasis Sekolah
(MBS) Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SD Negeri 1 Mata Ie Aceh
Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si
(2) Nurmasyitah, S.Pd, M.Ed
Kata Kunci : Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), Profesionalisme Guru
Adapun latar belakang dari penelitian ini adalah masih banyak gu…
PEMBINAAN KINERJA GURU DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pembinaan kinerja guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran berdiferensiasi di Sekolah Dasar Kecamatan Pidie, dengan fokus pada SD Negeri Langgo dan SD Negeri 2 Peukan Pidie. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru dan kepala sekolah, serta observasi terhadap proses pembelajaran yang diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembinaan kinerja …
MANAJEMEN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KOMPETENSI GURU S…
MANAJEMEN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KOMPETENSI GURU SMP DI KECAMATAN SEUNAGAN
Oleh: Ida Deliana
NPM: 2109200050015
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen Supervisi merupakan suatu proses yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan dan pengendalian. Supervisi yang dilaksanakan di sekolah dapat menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan sekolah. Supervisi me…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU SEKOLAH DI KECAMATAN P…
Rendahnya mutu guru di sekolah dasar tidak hanya dipengaruhi oleh faktor individu, tetapi juga oleh efektivitas strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam membina dan mengembangkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Guru Sekolah Di Kecamatan Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk memperoleh pemahaman mendalam mengenai manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu guru di Sekolah Dasar Ke…
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFE…
KEPEMIMPINAN TRANSFORTIF KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPTENSI PROFESIONAL GURU
DI SD NEGERI PADA GUGUS 07 TIRO PIDIE
Oleh : Rahmatullah
NPM : 2309200050072
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr.Nasir Usman, M.Pd
2. Prof. Dr.Bahrun, M.Pd
ABSTRAK
Kompetensi seorang guru tidak terlepas dari dukungan dan peran kepala sekolah dalam memimpin sekolah, oleh karena itu kepala sekolah harus berusaha menerapkan gaya kepemimpinan yang sesuai dengan kebutuhan guru. Hal menyebabk…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN 1 LH…
Kepala sekolah memegang peranan penting dalam strategi peningkatan dan pembinaan terhadap kinerja guru, disiplin, dan komitmen guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang strategi kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab, disiplin dan komitmen dalam meningkatkan kinerja guru pada MTs Negeri 1 Lhokseumawe. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui obs…
