Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



THE EFFECT OF METACOGNITIVE STRATEGIES INSTRUCTION ON EFL STUDENTS’ READING…

Siti Musfirah

Pemahaman bacaan adalah tugas yang menantang bagi siswa ESL/EFL. Strategi metakognitif telah dianggap sebagai teknik yang efektif yang dapat membantu siswa mengatasi kesulitan dalam membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kesadaran siswa EFL terhadap strategi metakognitif dalam membaca dan untuk mencari tahu apakah instruksi strategi metakognitif memiliki efek signifikan pada pemahaman membaca siswa EFL di sebuah pesantren Islam. Metode penelitian kuantitatif dengan desain …

ANALISIS NILAI KARAKTER DALAM BUKU BACAAN LITERASI

Ernida

ABSTRAK Ernida. 2021. Analisis Nilai Karakter dalam Buku Bacaan Literasi. Tesis Magister Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Razali, M.Pd. (2) Dr. Siti Sarah Fitriani, MA. Kata Kunci: Nilai Karakter, Buku Bacaan, Literasi Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai karakter dalam buku bacaan literasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dalam peneliti…

  • Fakultas KIP Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Banda Aceh - 2022
  • Baca Selengkapnya

THE USE OF SMALL-GROUP DISCUSSION IN TEACHING READING COMPREHENSION (AN EXPER…

CUT JULIANDARI

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PADA SISWA SD NEGE…

NADIA PUTRI

Kesulitan membaca adalah hambatan yang dialami oleh siswa dalam membaca. Hambatan tersebut meliputi masih sulit mengenal huruf, tidak bisa mengeja, dan sulit mengulang bacaan yang dieja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data hasil analisis terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan membaca pada siswa SD Negeri 11 Gandapura. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 11 Gandapura. Subjek dalam p…

USING PARAGRAPH SHRINKING STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION…

Zurina Zora

Penelitian eksperimental ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas dari penggunaan strategi Paragraph Shrinking pada siswa kelas 7 SMPN 1 Lhokseumawe dalam meningkatkan pemahaman membaca khususnya dalam memahami informasi umum, informasi detil, referensi, dan kosa kata. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dimana data numerik digunakan dalam mengumpulkan dan menganalisa data. Jenis penelitiannya adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa k…

THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING WITH NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) IN…

Khaira Maulidar

This study is entitled "The Implementation of Cooperative Learning with Number Head Together (NHT) in Improving Student Reading. " The objective of this study is to look at some given theories and/or research findings on the using of Cooperative Learning to improve student reading. The discussion of the approach is focused on a particular technique of Cooperative Learning, namely Numbered Head Together (NHT). The study showed that the use of NHT technique could increasingly…

THE IMPLEMENTATION OF 3-2-1 STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREH…

Hayatun Ramadhani

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah strategi 3-2-1 meningkatkan keterampilan membaca siswa dalam menentukan gagasan utama, gagasan pendukung, kosa kata, dan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Lhoksukon, Aceh Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian eksperimen semu. Sampel penelitian adalah X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan X IPA 2 sebagai kelompok kontrol dengan menggunakan purposive sampling. Penulis menggunakan pre-test, tre…

THE EFFECTIVENESS OF DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) STRATEGY IN TE…

Melisa Safitri

-

THE EFFECT OF USING PICTURE BOOKS TOWARD STUDENTS READING SKILL (LIBRARY RES…

Putri Ratna Sari

THE IMPACT OF USING SNOWBALL THROWING TECHNIQUE IN IMPROVING STUDENTS’ READ…

Linda Muslita




    SERVICES DESK