PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA …
ABSTRAK
Kata Kunci : pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD), materi perkalian bilangan cacah.
Penelitian yang berjudul “Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Di Kelas IV SD Negeri 5 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada perkalian bilangan cacah melalui model kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) di kelas IV SD Negeri 5 Banda Aceh? ini bertujuan …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI OP…
ABSTRAK
Kata Kunci : model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing, operasi hitung campuran
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing pada Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh” ini mengangkat masalah: 1) Apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing pada materi operasi hitung campuran di kelas IV SD 62 Banda Aceh? 2) Bagaimana…
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN SEMESTER I (GANJIL) MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA …
ABSTRAK
Kata kunci: Butir Soal, Kualitas Tes
Keberhasilan siswa dapat diukur dengan melakukan serangkaian tes. Tes yang berkualitas baik akan dapat mengukur hasil belajar siswa dengan tepat. Sebagai tahap awal untuk mendapatkan tes yang berkualitas baik adalah dengan analisis butir soal yang mencakup analisis tingkat kesukaran, daya pembeda dan fungsi pengecoh (distraktor). Adapun penelitian ini berjudul “Analisis Butir Soal Ujian Semester I (ganjil) Mata Pelajaran Matematika pada Kelas…
PENGGUNAAN MEDIA KERTAS POST-IT DUA WARNA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURA…
ABSTRAK
Kata Kunci : media kertas Post-it, penjumlahan, pengurangan, bilangan bulat
Media merupakan alat bantu yang digunakan untuk memotivasi dan meningkatkan pemahaman siswa. Di sini, penulis menggunakan media kertas Post-it dua warna untuk memudahkan siswa dalam proses pembelajaran, karena siswa mengalami kesulitan belajar disebabkan kurangnya penggunaan media pembelajaran pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas V SD Negeri Lancang Paru. Dari latar belakang masala…
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI KESEB…
ABSTRAK
Kata kunci : Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), Kesebangunan
Matematika merupakan salah satu ilmu pengetahuan yang mempunyai peranan penting
dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini dikarenakan ilmu
matematika selalu dipakai dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, di dalam
melaksanakan pembelajaran, seorang guru harus memikirkan cara dan pendekatan yang
tepat untuk menerapkan belajar bermakna. Salah satu pendekatan pembelajaran yang
tepat …
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI OPERASI HITUNG SATUAN WAKTU DI K…
Kata Kunci : Pendekatan Konstektual, Satuan Waktu, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pendekatan Konstektual Pada Materi Operasi Hitung Satuan Waktu Di Kelas V SDN 50 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah pembelajaran dengan pendekatan konstektual siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi hitung satuan waktu di kelas V SDN 50 Banda Aceh”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk “ mengetahui ketuntasan belajar sis…
KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PENGUKURAN SATUAN…
ABSTRAK
Kata kunci : kesulitan, soal cerita, pengukuran satuan waktu
Penelitian yang berjudul “Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Pengukuran Satuan Waktu di Kelas IV SD Negeri Lamreung”. Permasalahan penelitian adalah apakah siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu dan apa sajakah kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu di kelas IV SD Negeri Lamreung. Tujuan…
KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG CAMPURAN DI KELAS IVRN SDN 50 BA…
ABSTRAK
Kata kunci: Kemampuan Siswa, Operasi Hitung Campuran
Operasi hitung campuran merupakan salah satu materi pelajaran yang diajarkan di kelas IV SD pada semester I. Pemilihan materi ini didasari dengan adanya kesulitan siswa dalam memahami materi operasi hitung campuran, salah satunya adalah siswa kurang memahami aturan yang berlaku dalam penyelesaian operasi hitung campuran. Dari sulitnya siswa memahami materi tersebut menyebabkan hasil belajar siswa menjadi rendah. Dari masalah…
KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE …
Pemecahan masalah sangat penting dalam pembelajaran matematika. Sementara itu masih banyak siswa di SMP Plus Al-Athiyah yang kesulitan dalam mengkontruksikan dan mengaplikasikan ide-ide dalam matematika. Oleh karena itu, masalah penguasaan siswa dalam melakukan pemecahan masalah perlu dipikirkan penyelesaiannya. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah. Berdasarkan hal tersebut dilakukan penenlitian de…
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Problem Based Learning di Kelas …
ABSTRAK
Kata kunci : Komunikasi Matematis, Problem Based Learning.
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Problem Based Learning di Kelas XI SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL). Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan komunikasi matematis siswa kelas XI SMA Teuku Nyak Ar…
