PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI P…
Model pembelajaran problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran untuk memecahkan suatu masalah melalui tahap-tahap metode ilmiah. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan guru dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa masih belum memuaskan, hal ini dapat dilihat dari tingkat ketuntasan yang dicapai siswa dalam setiap kali ujian belum mencapai KKM yang ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R BERBANTUAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENIN…
ABSTRAK
Zulaini, Lina. 2019. Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R Berbantuan
Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) Dr. Alamsyah Taher, M.Si
Kata kunci: penerapan, strategi pembelajaran PQ4R, media power point,
…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING OLEH GURU KELAS DI SEKOLAH DASAR …
ABSTRAK
Mentari, Andini Amelia. 2017. Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling oleh
Guru Kelas di sekolah Dasar Negeri 02 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Mahmud HR, M.Si (2) Dra. Syarifah Habibah M.Pd
Kata Kunci: Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling
Bimbingan diberikan untuk membantu dan mengatasi masalah siswa, masalah
tersebut diantaranya malas belajar, …
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KESANTUNAN TINDAK TUTUR GURU MADRASAH ALIYAH RUHUL ISLAM ANAK BANGSA DALAM PE…
ABSTRAK
Maulidawati, 2016. Kesantunan Tindak Tutur Guru Madrasah Aliyah Ruhul Islam
Anak Bangsa dalam Pembelajaran. Tesis, Program Studi Magister
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Rajab Bahry, M.Pd. dan (2) Dr. Wildan,
M.Pd.
Kata Kunci: kesantunan, tindak tutur, guru
Penelitian ini bertujuan menganalisis wujud kesantunan tindak tutur,
mengidentifikasi jenis tindak tutur, mendeskripsikan penyimpangan terhadap…
- program studi magister pendidikan bahasa dan sastra indonesia, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya