PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MEMBUAT PETA KO…
Kata kunci : peta konsep, microsoft powerpoint, hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan membuat peta konsep dan yang diajarkan dengan menggunakan microsoft powerpoint melalui metode diskusi dan tanya jawab di SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen (ekperimen semu) dengan populasi siswa kelas XII di SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Sampel penelitian diambil menggunakan te…
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI MATERI GERAK PADA TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL …
ABSTRAK
Kata Kunci: Media animasi, hasil belajar, gerak pada tumbuhan
Penggunaan Media Animasi Materi Gerak pada Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 11 Banda Aceh.
Penelitian ini berangkat dari latar belakang perlunya media animasi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang maksimal. Penelitian mengenai Penggunaan Media Animasi ini dilakukan pada tanggal 10 sampai dengan 19 Maret 2014 bertujuan untuk mengetahui hasil bela…
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM RESPIRASI MAN…
ABSTRAK
Kata Kunci: penerapan, model problem based learning, hasil belajar, system respirasi manusia.
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Sistem Respirasi Manusia dengan Menggunakan Alat Peraga dari Bahan Sederhana untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 7 Banda Aceh.”Pengambilan data telah dilaksanakan pada tanggal 04 sampai 13 Februari 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan ketuntasan hasil belajar s…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil belajar, media audio visual, media konkrit, sifatcahaya.
Penelitian ini berjudul“ Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual dan Media Konkrit Pada Materi Sifat Cahaya Di Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan Media Audio Visual dan Media Konkrit pada materi sifat cahaya di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh?”. Tuju…
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ALAT MUSIK RECORDER PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran, AlatMusikRekorder, Ekstrakurikuler.
Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Pembelajaran Alat Musik Recorder Pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri Unggul Ali Hasjmy Aceh Besar” mengangkat masalah bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran ekstrakurikuler alat musik rekorder di SMA Negeri Unggul Ali Hasjmy Aceh Besar, dan hasil dari pembelajaran ekstrakurikuler alat musik rekorder SMA Negeri Unggul Ali Hasjmy Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DAN TIDAK MENGG…
ABSTRAK
Kata kunci : Perbedaan Hasil Belajar, Media Animasi ,tidak Menggunakan Media Animasi
Penelitian yang berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Media Animasi dan tidak Menggunakan Media pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang menggunakan media animasi dengan yang tidak menggunakan media pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh. Penelitian ini bertu…
PEMANFAATAN MEDIA VIDEO SISTEM GERAK DENGAN PENDEKATAN SOMATIK AUDITORI VISUA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaaatan media video sistem gerak dengan pendekatan SAVI terhadap pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa.Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental design: pretest–posttest control group design. Pada kelas eksperimen menggunakan media video dengan pendekatan SAVI dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional.Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian, lembar observasi,dan dokumentasi.Uji hipotes…
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL UNTUK PENINGKATAN KESIAPSIAGAAN GEMPA B…
ABSTRAK
Orang dengan Masalah Kejiwaan (ODMK) merupakan kelompok yang rentan terhadap gempa bumi. Oleh karena itu, perlu dilakukan pendidikan kebencanaan kepada mereka sebagai upaya peningkatan kesiapsiagaan terhadap gempa bumi. ODMK memiliki berbagai keterbatasan, sehingga diperlukan suatu media yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Media audiovisual dipilih sebagai media dalam penyampaian informasi terkait gempa bumi karena dapat menstimulasi sistem sensorik baik pendengaran maupun…
THE USE OF AUDIO VISUAL MEDIA IN TEACHING SPEAKINGRN(A PRE-EXPERIMENTAL STUD…
ABSTRACT
Feri Kurniawan, 2014. The Use of Audio Visual Media in Teaching Speking (A pre Experimental Study at SMP Bustanul Arifin Bener Meriah). Thesis, Graduate Program in English Language Education of Syiah Kuala University.
Advisors: (1) Dr. Usman Kasim, M.Ed, (2) T. Zulfikar, M.Ed., Ph.D
Key Words: Audio visual media, teaching, speaking
This study focuses on teaching speaking skill by using Audio Visual Media to the second year students of SMP T. Bustanul Arifin Bener Meriah. …
- GRADUATE SCHOOL INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION, Banda Aceh - 2015
- Baca Selengkapnya
