Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KINERJA GURU DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA RNORGANISASI DI SMP NEGERI 1 TRIENGGA…

Nurhayati

KINERJA GURU DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA ORGANISASI DI SMP NEGERI 1 TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA Oleh: Nurhayati NIM: 1209200050056 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Kinerja guru dalam budaya organisasi adalah tingkat keberhasilan seorang guru dalam melaksanakan tugas sesuai dengan memiliki tanggung jawab dan wewenangnya berdasarkan standar kinerja yang telah ditetapkan. Tujuan penulis melakukan penelitian…

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI GAYA UNTUK …

Sri Wahyuni

ABSTRAK Kata Kunci: Kooperatif tipe TGT, Gaya, Ketuntasan Belajar Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament Pada Materi Gaya Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa di Kelas IV SD Negeri Bueng Cala Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) Apakah penerapan model kooperatif tipe TGT pada materi gaya dapat mencapai ketuntasan belajar siswa kelas IV SD Negeri Bueng Cala Aceh Besar? (2) Bagaimanakah aktivitas siswa selama penerapan…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA UNTUK MEN…

YENI SAFITRI

iii ABSTRAK Kata Kunci : Model Pembelajaran Inkuiri, Pesawat Sederhana, Keuntasan Belajar Skripsi ini berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Pesawat Sederhana Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Bueng Cala Aceh besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah penggunaan model pembelajaran inkuiri pada materi pesawat sederhana dapat mencapai ketuntasan belajar siswa kelas V SD Negeri Bueng Cala Aceh Besar. Tujuan dalam penelitian ini untuk men…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SI…

enni astriyani

Kata kunsi : Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, hasil belajar Hasil belajar siswa tergantung dari bagaimana cara guru mengajar. Sehingga guru perlu menyesuaikan model pembelajaran dengan materi yang akan diajarkan dalam proses belajar mengajarnya untuk menarik minat siswa dalam proses belajar mengajar. Adapun salah satu model pembelajaran yang dapat dilaksanakan dalam proses belajar mengajar adalah dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Sisw…

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNDTUK MENINGKATKAN HAS…

Fatimah

ABSTRAK Kata Kunci : Contextual Teaching and Learning(CTL), Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan (1) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. (2) Mengetahui aktifitas guru dan siswa pada proses belajar mengajar. (3) mengetahui kemampuan guru mengelola kelas dalam pembelajaran (4) Mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII yang berjumlah 20 orang. Yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa dengan menggunakan …

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL RNDI KELAS VII …

Cut Harizza Dhafrina

ABSTRAK Kata Kunci: Pendekatan Scientific, Aritmatika Sosial, Ketuntasan Belajar. Berdasarkan fakta di lapangan, masih ada siswa yang belum memahami dan mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal yang menyangkut materi aritmatika sosial. Kesulitan dan ketidaktuntasan hasil belajar siswa pada materi ini, salah satunya disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang digunakan bersifat konvensional. Pendekatan scientific atau pendekatan ilmiah merupakan pendekatan pembelajaran yang menerap…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNINGRNPADA MATERI STATISTIKA UNTUK…

Dhian Gunanjar

ABSTRAK Kata kunci : Model pembelajaran Discovery Learning, materi statistika Pengunaan model pembelajarandalam proses belajar mengajar menjadi faktor penting untuk mencapai ketuntasan belajar siswa. Salah satu model pembelajaran yang mengembangkan cara belajar siswa aktif adalah model pembelajaran Discovery Learning. Model pembelajaran ini mengutamakan kegiatan siswa menemukan sendiri, menyelidiki sendiri sehingga hasil yang diperoleh akan setia dan tahan lama dalam ingatan. Statistika mer…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG BERORGANISASI DENGAN YANG TIDA…

Nova Yudarlis

Kata kunci: hasil belajar, geografi, kegiatan organisasi Kegiatan organisasi merupakan kegiatan di luar mata pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat peserta didik. Untuk itu Penelitian ini mengkaji tentang “Perbandingan Hasil Belajar Geografi Siswa Yang Berorganisasi Dengan Yang Tidak Berorganisasi Di SMA Se-Kota Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi le…

PEMBELAJARAN MATERI TRIGONOMETRI MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN STR…

Ricki Pranata

ABSTRAK Kata Kunci: Strategi Mnemonik, NHT dan Hasil Belajar. Trigonometri merupakan salah satu materi yang diajarkan di sekolah menengah atas kelas X semester genap. Trigonometri adalah materi yang sangat penting untuk dipelajari karena materi ini bukan hanya menjadi bahan ujian, tetapi juga memiliki lanjutannya di kelas XI. Selain itu, materi ini memiliki banyak kontribusi dalam kehidupan sehari-hari seperti perhitungan ketinggian pohon dan penentuan arah kiblat suatu tempat. Dalam pem…

THE USE OF TUTORIAL VIDEO IN TEACHING WRITING PROCEDURE TEXT(AN EXPERIMENTAL …

Fitria Sumarni

Keywords: Tutorial Video, Teaching Writing, Procedure Text, Experimental Study One of basic competence for junior high school student is they must be able to compose procedure text. Unfortunately, this expectation seemed hard to achieve where the fact showed that students commonly got difficulties in composing procedure text if they were not supported by teaching aids. Hence, this study was aimed at improving students’ ability in writing procedure text by using tutorial video.In line wit…




    SERVICES DESK