PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CA…
ABSTRAK
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, Index Card Match, konvensional, IPS Terpadu
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match dan Konvensional Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII SMP Negeri 17 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Index Card Match lebih baik dibandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional dalam mata pela…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE…
ABSTRAK
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, Complete Sentence, konvensional, IPS Terpadu
Penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Complete Sentence dan Konvensional Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMP Negeri 17 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Complete Sentence lebih baik dibandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional dalam mata p…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SMA N…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI KABUPATEN
ACEH BESAR
Oleh : Mawardi Slamat Harianto
NIM : 1009200050042
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd
2. Dr. Djailani AR, M. Pd
Abstrak
Supervisi dipahami sebagai usaha menstimulasi, mengkoordinasi, dan membimbing secara kontinue pertumbuhan guru-guru di sekolah, baik secara individual maupun secara kolektif, agar lebih mengerti dan lebih efektif dalam mewujudkan seluruh fungsi p…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI OPERASI PERKALIAN DI K…
ABSTRAK
Kata Kunci : model pembelajaran talking stick, operasi perkalian.
Model pembelajaran talking stick (tongkat berbicara) merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif. Model pembelajaran talking stick adalah model pembelajaran yang dapat mengasah keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat. Bagi siswa yang terakhir memegang tongkat setelah berakhirnya lagu, siswa tersebut harus menjawab pertanyaan yang akan diberikan oleh guru, sehingga membuat pembelajaran lebih meny…
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI PENJUMLAHAN …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing, Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan.
Model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing (melempar bola salju) merupakan model pembelajaran yang dapat melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesan dari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas dan menyampaikan pesan tersebut kepada temannya satu kelompok, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Model pembelajaran snowball throwingm…
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA MATERI RNPERSAMAAN LINEAR SATU VARIABE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Ketuntasan Belajar, Quantum Teaching, Persamaan Linear Satu
Variabel
Kurang terlibatnya siswa dalam pembelajaran akan mempengaruhi belajar
siswa yang berdampak pada ketuntasan belajar. Diperlukan model pembelajaran
untuk mengatasinya dengan penerapan model quantum teaching pada materi
persamaan linear satu variabel. Berdasarkan hal tersebut maka diadakan penelitian
dengan judul “Penerapan Model Quantum Teaching pada Materi Per…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS…
ABSTRAK
Kata Kunci: Taraf berhasil, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT), operasi hitung bilangan bulat.
Pembelajaran matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered heads togetherbermamfaat untuk mengaktifkan siswa, melatih siswa berlaku demokratis, melatih siswa untuk memiliki rasa tanggung jawab, membuat kelas menyenangkan dan memacu guru untuk meningkatkan taraf berhasil siswa. Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa Melal…
STUDENTS’ ACHIEVEMENTS ON THE USE OF RECIPROCAL TEACHING METHOD IN READING …
Abstract
Name : Putri Ace Riaula Ramadhona
Student No. : 1006102050060
Study Program : English Education
Title : Students’ Achievements on the Use of Reciprocal Teaching Method in
Reading Comprehension (A Qualitative Study at SMAN 6 Banda Aceh)
Keywords : Training, Reading Comprehension, Students’ Achievements,
Reciprocal Teaching Method
This qualitative study was conducted with the aims to discover the process of Reciprocal Teaching in reading classroom, t…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENEREPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI BANGUN DAT…
ABSTRAK
Kata Kunci:hasil belajar, penerapan, discovery, bangun datar.
Penelitian ini berjudul “Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode discovery pada Materi bangun datar di Kelas III SD Negeri 50 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah Apakah penerapan metode Discovery pada materi bangun datar dapat menuntaskan hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 50 Banda Aceh. Adapun tujuannya untuk mengetahui sejauh mana ketuntasan belajar siswa dengan penerapan metode discovery pa…
PENERAPAN METODE CO-OP CO-OP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARSISWA RNPADA MAT…
ABSTRAK
Katakunci :Metode Co-op Co-op,Hasil Belajar, Geografi
Metode Co-op Co-op bukanlah tujuan dari kegiatan pembelajaran, tetapi merupakan salah satu strategi yang digunakan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Metode Co-op Co-op memposisikan guru sebagai orang yang menciptakan suasana belajar minat dan motivasi sementara siswa sebagai peserta belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode Co-op Co-op dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pe…
