Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN SBDP MELALUI KARYA MAKRAME PADA …

RICHA TIARMA

Dalam kurikulum 2013 Seni Rupa dan Prakarya (SBdP) merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar yang mempelajari tentang budaya dan berkarya di dalam seni. Salah satu ilmu prakarya yang diajarkan di Sekolah Dasar yaitu karya makrame. Namun banyak guru di Sekolah Dasar tidak menerapkan materi tersebut, dikarenakan sulit dan kurangnya ilmu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran SBdP melalui karya makrame pada peserta d…

HUBUNGAN NILAI MATA KULIAH BIDANG STUDI (MKBS) DAN MATARNKULIAH PROSES BELAJA…

RASIDIN

ABSTRAK Kata Kunci: Hubungan, MKBS, MKPBM dan PPL Judul penelitian ini adalah Hubungan Nilai Mata Kuliah Bidang Studi (MKBS) dan Mata Kuliah Proses Belajar Mengajar (MKPBM) Terhadap nilai PPL Mahasiswa (Suatu Penelitian Pada Mahasiswa PPL Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Unsyiah TA. Genap 2013/2014). Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan nilai MKBS dan MKPBM dengan nilai PPL mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: hubungan nilai MKBS d…

PERSEPSI GURU DALAM MENERAPKAN MODEL INKUIRI BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN …

Sumini

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi persepsi guru dalam menerapkan model inquiri berbasis CTL untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran Fisika di SMAN Kabupaten Gayo Lues. Populasi pada penelitian ini seluruh guru fisika di SMA Negeri Kab Gayo Lues pada semester genap tahun 2020/2021. Sampel dalam penelitian ini adalah guru fisika di lima SMA Negeri di Gayo Lues berjumlah adalah 10 guru. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelit…

BANTUAN YANG DIBERIKAN GURU TERHADAP SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR D…

M. Dzaki R Naufal

ABSTRAK M. Dzaki Rahmat Naufal 2021. Bantuan Yang Diberikan Guru Terhadap Siswa Yang Mengalami Kesulitan Belajar di MAS Muta’allimin Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Unversitas Syiah Kuala. (1) Drs. M. Husen, M. Pd., (2) Dra. Nurhasanah, M. Pd Kata Kunci : Bantuan, Kesulitan Belajar Masalah dalam penelitian ini adalah: kesulitan apa saja yang dihadapi siswa dan bantuan yang diberikan guru di MAS Muta’alli…

PERAN GURU KELAS SEBAGAI PELAKSANA BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI PERILA…

MIRA NABILLA

ABSTRAK Nabilla, Mira .2020. Peran Guru Kelas Sebagai Pelaksana Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Bullying di Sekolah Dasar Negeri 22 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Nurhaidah, M.Pd. (2) Drs. M. Husin, M.Pd. Kata kunci: Peran Guru, Bimbingan Konseling, Perilaku Bullying Perilaku bullying sering terjadi di dalam maupun di luar kelas, yang sering terjadi adalah…

UPAYA-UPAYA GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEWUJUDKAN IN…

Samsuir

Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah orang yang memberikan pengetahuan dan pengarahan tentang moral dan hubungan antar warga, bela negara kepada anak didik. yang nantinya diharapkan siswa menjadi warga negara yang baik. Disamping tugasnya sebagai guru di sekolah ia juga memiliki tanggung jawab untuk turut aktif dalam kegiatan dan permasalahan yang ada di dalam masyarakat sebagai bentuk sebuah pengabdian. Upaya mewujudkan integrasi Nasional di Nanggroe Aceh Darus…

STRATEGI GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI …

Syifa Nisrina

ABSTRAK Nisrina, Syifa. 2021. Strategi Guru dalam Memotivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di Kelas Tinggi SD Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Bukhari, M. Pd., (2) Drs. Fauzi, M. Pd. Kata kunci: strategi guru, motivasi belajar, matematika Belajar adalah proses perubahan tingkah laku guna mengembangkan potensi-potensi pada diri seseorang melalui lembaga for…

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SBDP…

Ramadani Yuniara

ABSTRAK Yuniara, Ramadani. 2021. Strategi Guru dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Pembelajaran SBdP Materi Menggambar Ilustrasi Di Kelas V SD Negeri 11 Bebesen. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universita Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Drs. Soedirman Z, M.Pd (2) Aida Fitri, S.Pd., M.Pd Kata kunci: Strategi, Meningkatkan Kreativitas, Menggambar Ilustrasi. Peningkatan kreativitas siswa sangat …

KENDALA-KENDALA GURU BIDANG STUDI MIPA DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM BERBASIS …

Zauliah

Kurikulum berbasis kompetensi (KBK) merupakan kurikulum baru tahun 2004 yang sudah mulai diterapkan di SLTP Negeri se-Kota Banda Aceh. Tentu saja dalam pelaksanaan kurikulum ini guru mengalami kendala, oleh karena itu penulis mengadakan penelitian dengan judul Kendala-kendala guru bidang studi Ml.PA dalam menerapkan kurikulum berbasis kompetensi pada SLTP Negeri se-Kota Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru bidang studi M…

KENDALA GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN PORTOFOLIO PADA KURIKULUM 2013 DI S…

Nisrina

ABSTRAK Nisrina. 2017. Kendala Guru dalam Melaksanakan Penilaian Portofolio pada Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Negeri 69 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Israwati, M. Si (2) Drs. M. Nasir Yusuf, M. Kes Kata Kunci : Kendala, Penilaian Portofolio, Kurikulum 2013. Salah satu teknik penilaian autentik dalam kurikulum 2013 adalah penilaian portofolio, yang merupakan tekn…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK