THE IMPLEMENTATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) IN TEACHING READ…
Abstract
Name : Isniati
Student No. : 0906102020059
Study Program : English Education
Title : The Implementation of Contextual Teaching and Learning
(CTL) in Teaching Reading Comprehension under the 2013
Curriculum (A Qualitative Study at SMPN 18 Banda Aceh)
Keywords: CTL, Teaching Reading Comprehension, the 2013 Curriculum.
The 2013 curriculum states that the purpose of teaching English for junior high school is to develop students’ communicative competence. In …
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN MEUREUD…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTsN MEUREUDU
KABUPATEN PIDIE JAYA
Oleh : IDAWATI
NIM : 1009200050049
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Kepemimpinan kepala sekolah sangatlah menentukan kemajuan sekolah dalam menjalankan berbagai program sekolah. Dalam rangka peningkatan kinerja guru, kepala sekolah dapat malakukan pembinaan terhadap guru se…
PENERAPAN METODE ACCELERATED LEARNING PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII SMPN …
Kata kunci : Metode Pembelajaran Accelerated Learning (AL),Hasil Belajar Materi Himpunan.
Matematika merupakan salah satu disiplin ilmu yang di pelajari dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Meskipun begitu, hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika hingga saat ini masih rendah dan belum mengalami ketuntasan. Hal ini dipengaruhioleh beberapa faktor, salah satunya adalah model atau metode pembelajaran yang cenderung monoton yang diterapkan oleh guru. Upaya untuk mengatasi permas…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA …
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA SD
NEGERI 2 KOTA BANDA ACEH
Oleh : Aida Irwana
NIM : 1209200050002
Komisi pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
2. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
ABSTRAK
Kemampuan seorang kepala sekolah dalam memimpin berpengaruh dalam meningkatkan motivasi kerja guru. Kompetensi profesional guru merupakan strategi meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya-upaya yang d…
PROFIL GURU MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI KABUPATEN GAYO LUES
ABSTRAK
Kata kunci: Profil Guru Geografi dan SMA Negeri
Penelitian ini berjudul “Profil Guru Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri
Kabupaten Gayo Lues.” Berdasarkan observasi awal yang penulis lakukan pada tanggal
3-10 Februari 2013 pada SMA Negeri Kabupaten Gayo Lues bahwa keberadaan guru
geografi belum mampu membina dan membimbing perilaku siswa ke arah yang positif.
Hal ini berdampak negatif terhadap rendahnya tingkat penguasaan materi geografi oleh
siswa. Penelitian ini diarahk…
HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN KURIKULUM 2013 DENGAN HASIL BELAJAR IPS TE…
ABSTRAK
Kata kunci: hubungan, kemampuan guru, Kurikulum 2013, hasil belajar
Kemampuan guru merupakan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam melaksanakan tugas keprofesionalannya. Kemampuan guru atau kompetensi guru sebagai agen pembelajaran meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Guru sebagai tenaga kependidikan memiliki peranan yang sangat penting baik dalam proses pembelajaran maupun …
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASI…
Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui aktivitas guru dan siswa pada proses belajar mengajar, (2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa, (3) mengetahui kemampuan guru mengelola kelas selama pembelajaran, (4) mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-5 yang berjumlah 36 siswa, yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar penga…
PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGA…
Kata Kunci : Metode Eksperimen, Hasil Belajar, Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Kelas IV SDN 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah ada pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa pada subtema Keberagaman Budaya Bangsaku kelas IV SDN 62 Banda Aceh?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode eksperime…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI…
ABSTRAK
Kata kunci: model kumon, hasil belajar, geografi.
Kumon adalah suatu model penyajian bahan dengan cara memperlihatkan, baik dalam bentuk uraian maupun kenyataan. Penelitian menerapkan model pembelajaran Kumon ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran Kumon; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran Kumon; (3) Kemampuan guru dalam mengelola model pembelajaran Kumon; dan (4) Respo…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISW…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh, Model Pembelajaran Learning Cycle, Hasil Belajar
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas VIII SMP Negeri 14 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas SMP Negeri Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 3 kelas VIII yang berjumlah 62 orang sed…
