Peranan Guru dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Labuy Kecamatan Baitussal…
Kata Kunci: Peranan Guru, Proses Pembelajaran
Penelitian ini berjudul “Peranan Guru dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Labuy Kecamatan Baitussalam Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja peranan guru dalam proses pembelajaran di SD Negeri Labuy Kecamatan Baitussalam Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru dalam proses pembelajaran di SD Negeri Labuy Kecamatan Baitussalam Aceh Besar. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif k…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MAT…
Kata kunci : model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, hasil belajar, perubahan
lingkungan
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Materi Perubahan Lingkungan pada Siswa Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berpengaruh terhadap hasil belajar pada materi perubahan lingkungan pada siswa kelas IV SD Negeri 12 B…
PENGETAHUAN GURU IPS DI BIDANG EKONOMI PADA SMP SEKOTA MADYA SABANG
Kata Kunci : Pengetahuan Guru IPS di Bidang Ekonomi
Penelitian ini berjudul Pengetahuan Guru IPS Di Bidang Ekonomi Pada SMP Negeri Sekota Madya Sabang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan guru IPS di bidang ekonomi pada SMP Negeri SeKota Madya Sabang, Untuk mengetahui pengetahuan guru IPS dilihat dari latar belakang pendidikan pada SMP Negeri Sekota Madya Sabang. Populasi dalam penelitian ini adalah mengambil keseluruhan guru IPS pada SMP Negeri Se-Kota Madya Sabang yan…
PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENGUKURAN PANJANG DI KELAS IV…
ABSTRAK
Kata kunci : Penerapan, Metode Pemecahan Masalah, Pengukuran Panjang
Penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Pemecahan Masalah Pada Materi Pengukuran Panjang Di Kelas IV SDN 71 Banda Aceh” ini mengangkat masalah, apakah penerapan metode pemecahan masalah pada materi pangukuran panjang di kelas IV SDN 71 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa kelas IV SDN 71 Banda Aceh yang berjumlah …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE MIND MAPPINGUNTUK MENINGKATKAN H…
Keringnya media dalam pembelajaran IPS dan kemonotonan dalam metode menyebabkan siswa menjadi kurang kurang menarik terhadap pembelajaran IPS. Demikian pula siswa jadi tidak terasah fikirannya karena hanya diminta untuk menghafal konsep-konsep atau kejadian-kejadian yang terdapat pada mata pelajaran tersebut. Sedangkan proses berfikir kritis-analitis-argumentatif, hampir tidak dilatih dan diajarkan oleh guru-gurunya. Keadaan semacam ini membuat siswa menjadi tidak termotivasi dalam mempelajar…
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI SI…
Kata Kunci: Metode Eksperimen, Sifat Cahaya, Ketuntasan Belajar
Metode eksperimen merupakan salah satu metode pembelajaran yang melibatkan kerja sama antar siswa dalam kelompok, sehingga dengan metode tersebut diharapkan dapat mencapai ketuntasan belajar siswa. Melalui metode ini ingin dipecahkan masalah yang terjadi di SDN 69 Banda Aceh. Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Eksperimen Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Pada Materi Sifat-Sifat Cahaya Di Kelas V SDN 69 Banda Aceh”.…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE TANYA JAWAB DENG…
Judul penelitian ini adalah “Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara yang Menggunakan Metode Tanya Jawab dengan Kerja Kelompok pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Negeri 2 Kaway XVI Kabupaten Aceh Barat”. Rumusan masalah penelitian ini apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara yang menggunakan metode tanya jawab dengan kerja kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara yang menggunakan metode tanya jaw…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR KONSEP FLUIDA STATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJ…
Penelitian yang berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Konsep Fluida Statis Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan Think Pair Square Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan hasil belajar fisika siswa kelas X melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan tipe Think Pair Square pada konsep Fluida Statis di SMA Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakny…
THE USE OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) APPROACH IN TEACHING SPEAKI…
ABSTRACT
Sofhia Annisa, 2014, The Use of Contextual Teaching and Learning (CTL) Approach in Teaching Speaking (An Experimental Study at the Second Grade Students of SMKN 3 Lhokseumawe). Thesis, Graduate Program in English Language Education, Syiah Kuala University, Darussalam, Banda Aceh.
Advisors : (I) Dr. Usman Kasim, M. Ed., (II) Dr. T. Zulfikar, M. Ed
Key Words : Teaching Speaking, CTL
The objective of this study is to investigate the effect of Using Contextual Teaching and Lea…
TEACHING SPEAKING BY USING PICTURE SERIES TECHNIQUE( AN EXPERIMENTAL STUDY A…
ABSTRACT
Zainatuddar, 2014. Teaching Speaking by Using Picture Series Technique. An experimental study at the second year students of SMKN 1 Lhokseumawe. Thesis, Graduate English Education Program in Language Education Syiah Kuala University.
Advisors: (1) Dr. Usman Kasim, M. Ed. (2) Dr. T. Zulfikar, M. Ed.
Key words: speaking, picture series technique.
The study is aimed at finding out if there is any significant difference in achievement between the students who were taught speaking b…
