Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI …

MEUTIA FITRIANA PUTRI

Kurangnya perhatian peserta didik pada saat proses pembelajaran akan berdampak kepada hasil belajar yang kurang maksimal. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dalam meningkatkan ketertarikan peserta didik pada saat proses pembelajaran adalah Quizizz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Quizizz terhadap hasil belajar peserta didik pada materi volume bangun ruang kelas V di SDN 32 Banda Aceh. Penelitian ini menggunaan pendekatan kuantitatif jenis Quasi Ex…

PEMANFAATAN SMART BOARD PADA MATERI TRANSFORMASI DI KELAS VIII SPK SMP TEUKU …

Nurul Rahmah

ABSTRAK Rahmah, Nurul. 2018. Pemanfaatan Smart Board pada Materi Transformasi di Kelas VIII SPK SMP Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Cut Morina Zubainur, S.Pd., M.Pd., (2) Dra. Tuti Zubaidah, M.Pd. Kata Kunci: Pemanfaatan media pembelajaran, Smart board, Transformasi Pemanfaatan smart board telah diaplikasikan oleh guru di SPK SMP Teuku Nyak Arif …

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SMART APPS CREATOR (SAC) TERHADAP HASI…

MIFTAHUL AZRA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran interaktif Smart Apps Creator (SAC) dan pengaruh penerapan media pembelajaran interaktif SAC terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design, berbentuk one group pretest-posttest design yang mana hanya terdapat satu kelompok. Adapun yang menjadi populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 3 kelas. Sampel pada pen…

PENGELOLAAN LABORATORIUM KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA SMP NEGERI …

Fajri Iwan Taqwa

Pengelolaan laboratorium komputer sebagai media pembelajaran sangat berperan penting terhadap proses keberhasilan pembelajaran di sekolah sehingga guru dan siswa diharapkan dapat menguasai teknologi dan informasi yang sangat penting di era globalisasi sekarang ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem rekrutmen staf, penggunaan, dan pengembangan laboratorium komputer di sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif…

PENERAPAN METODE BERMAIN BERBANTUAN MEDIA TIKAR ABJAD DALAM MENINGKATKAN KEMA…

NUR MALAH

ABSTRAK Nur Malah (2025), Penerapan metode bermain berbantuan media tikar abjad dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa pada kelas II SD Negeri Lamkunyet Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd., dan Hasniyati,M.Pd. Kemampuan membaca permulaan siswa sekolah dasar merupakan kemampuan untuk perkenalan serta menyebutkan huruf huruf abjad dan suku kata. Media tikar abjad adalah salah satu media yang dapat membantu siswa dala…

PENERAPAN MEDIA LUMIO BY SMART UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA…

RAUDHATUL JANNAH

Raudhatul Jannah. (2025). Penerapan Media Lumio By Smart untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI-1 di SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Husaini, M.A., dan T. Bahagia Kesuma S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media Lumio By Smart dan pengaruh media Lumio By Smart terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-experimental design, be…

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PENGGUNAAN ALAT LABORATORIUM DALAM PEM…

Widya Intan Aripa

Rendahnya minat belajar siswa terhadap pembelajaran fisika disebabkan oleh kurang tepatnya pendekatan pengajaran yang digunakan yang hanya fokus pada buku catatan sehingga siswa merasa tidak tertarik dengan pelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa melalui penggunaan alat laboratorium pada pembelajaran fisika di SMA Negeri 1 Peukan Bada. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Mixed Methods. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh sis…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENIN…

Sari Aini

ABSTRAK Aini, Sari. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Berbantuan Media Gambar untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Blangkejeren. Skripsi, Jurusan pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Drs. H. Syamsul Bardi, M.Si., (2) H. Daska Aziz, S.Pd, M.A. Kata Kunci : penerapan, mind mapping, media gambar, hasil belajar, geografi. Penelitian ini berjudul penerapan model pembelajaran mind mapping ber…

PENGARUH PENDEKATAN STEM MELALUI EKSPLORASI LIMBAH PADA PEMBELAJARAN FISIKA U…

SELLA NERA PUTRI

Sella Nera Putri (2025). Pengaruh Pendekatan STEM Melalui Eksplorasi Limbah Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Di SMAN 1 Teunom. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Nurulwati M.Pd., CIT dan Dr. Saminan, M.Pd. Pembelajaran abad ke-21 menuntut siswa memiliki keterampilan berpikir kreatif, kritis, komunikasi, dan kolaborasi (4C). Salah satu pendekatan yang dapat digunakan adalah STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathe…

KEMAMPUAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 INGIN JAYA ACEH BESAR MENULIS TEKS TANG…

DHERKHA MURSAL

ABSTRAK Dherkha Mursal (2024). Kemampuan Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Ingin Jaya Aceh Besar Menulis Teks Tanggapan Berdasarkan Video yang Diamati. Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Ingin Jaya Aceh Besar Menulis Teks Tanggapan Berdasarkan Video yang Diamati”. Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan kemampuan siswa kelas IX SMP Negeri 1 Ingin Jaya Aceh Besar menulis teks tanggapan berdasarkan video yang diamati dengan memperhatikan struktur teks;…


    SERVICES DESK