PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TURNAMENT) UNTUK …
ABSTRAK
Kata Kunci: Tipe TGT, Hasil belajar
Penelitian yang berjudul “Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran akuntansidi SMA Negeri 5 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada materi jurnal umum di kelas XI IPS 3 SMA N 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa model pembelajaran kooperati…
pelaksanaan layanan bimbingan konseling oleh guru kelas dalam meningkatkan ha…
Penelitian yang berjudul: “Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling oleh Guru Kelas di SD Luar Biasa Labui Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimana pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling oleh guru kelas dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SD Luar Biasa Labui Banda Aceh? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling oleh guru kelas dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SD Luar Biasa Labui Banda Aceh. Populasi penelitian…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENING…
Kata kunci : model pembelajaran, kancing gemerincing, prestasi belajar
Model pembelajaran Kancing Gemerincing dilakukan karena kurangnya interaksi dan pertukaran pemikiran dari siswa dan guru sehingga banyak siswa yang pasif dalam pembelajaran Geografi. Model pembelajaran Kancing Gemerincing memberikan kesempatan kepada anggota kelompok dapat berperan untuk memberikan kontribusi dan mendengarkan pandangan anggota kelompok lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan p…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
SCRAMBLE UNTUK MENINGK…
ABSTRAK
Kata kunci : model scramble, hasil belajar, geografi
Model scramble adalah teknik membagikan kartu soal dan kartu jawaban yang disertai dengan alternatif jawaban yang tersedia namun dengan susunan yang acak dan siswa bertugas mengoreksi jawaban tersebut sehingga menjadi jawaban yang tepat. Penelitian menerapkan model pembelajaran scramble ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran scramble; (2) Aktivi…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE COMPLETE SENTENCE DENGAN MEDIA …
ABSTRAK
Kata kunci : PAIKEM, metode penemuan, hasil belajar
Pendidikan sangat berperan untuk menciptakan manusia yang berkualitas. Kurangnya minat belajar siswa di karenakan metode pembelajaran yang monoton. Salah satu cara untuk meningkatkan minat belajar siswa yaitu melalui penerapan PAIKEM dengan menggunakan metode penemuan. penerapan PAIKEM dengan menggunakan metode penemuan merupakan metode pembelajaran yang menuntut guru lebih kreatif menciptakan situasi yang dapat membuat peserta di…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REASONING AND PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Pembelajaran Reasoning and Problem Solving, Hasil Belajar, dan Aktivitas Belajar Siswa
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Reasoning and Problem Solving untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn di SMP Negeri 1 Tamiang Hulu, Kabupaten Aceh Tamiang. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu; (1) apakah penerapan model pembelajaran Reasoning and Problem Solving dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pad…
PENERAPAN MODEL PICTURE AND STUDENT ACTIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …
ABSTRAK
Kata Kunci : picture and student active, hasil belajar, geografi
Dalam pelaksanaannya pembelajaran guru kurang menerapkan model pembelajaran di dalam kelas sehingga proses belajar mengajar terasa membosankan dan berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Model picture and student active adalah pembelajaran menggunakan gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar geografi dengan menggunakan model pembelajaran picture and student active. (2)…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil belajar, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS, bangun
ruang balok dan kubus.
Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Materi Bangun Ruang Di
Kelas IV SD Negeri 18 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah siswa dapat
mencapai ketuntasan hasil belajarnya melalui penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe Think Pair Share pada materi bangun ruang? Penelitian ini bertujuan…
Penerapan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masal…
ABSTRAK
Kata kunci : bilangan desimal, pendekatan kontekstual, pemecahan masalah matematis
Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang memegang peranan penting dalam pendidikan. Namun sampai saat ini hasil belajar matematika siswa khususnya dalam menyelesaikan masalah matematis belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Hal ini disebabkan karena pembelajaran matematika yang seringkali dihadapkan pada materi abstrak dan diluar pengalaman sehari-hari khususnya pada materi bilangan desim…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT(TGT) UNTUK…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model team games tuornament, hasil belajar, geografi
Dalam proses pembelajaran, kemampuan untuk memahami suatu materi sangat dipengaruhi oleh metode yang digunakan. Penggunaan metode yang sesuai dengan materi yang sedang diajarkan akan memudahkan siswa dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran team games tuornament. (2) Keterampilan guru da…
