Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI AKTIVITAS EKONOMI BERKAITAN DEN…

Elvi Sukarsih

Kata Kunci: Metode Problem Solving, Hasil Belajar Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Problem Solving pada Materi Aktivitas Ekonomi Berkaitan dengan Sumber Daya Alam dan Potensi Lain pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh”. Rumusan masalahnya adalah Apakah dengan penggunaan metode problem solving pada materi aktivitas ekonomi berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain dapat meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil bela…

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATE…

NURUL AMELIA ADHA

ABSTRAK Kata Kunci : Pengaruh, Metode demonstrasi, Hasil belajar. Penelitian ini berjudul “Pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode demonstrasi te…

MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …

Arlida

ABSTRAK Kata Kunci: Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Prestasi Siswa Kegiatan pokok ekonomi adalah salah satu topik pembelajaran ekonomi yang harus dipelajari oleh siswa SMP. Kegiatan pokok ekonomi yang dimaksud dalam bidang study ini adalah siswa harus manpu mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi barang dan jasa. Bermula dari penelitian awal yang dilakukan oleh peneliti di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Rantau Peureulak ditemukan bahwa masalah sebagai be…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) YANG DI…

moulisa

Kata Kunci: model pembelajaran, Student Team Achievement Division (STAD), sistem ekskresi. Penelitian tentang “penerapan model pembelajaran Student Team Ahievement Division (STAD) yang disertai penyusunan peta konsep pada pokok bahasan sistem ekskresi terhadap hasil belajar di SMA Negeri 3 Bireuen” telah dilaksanakan pada tanggal 21 Maret sampai dengan 04 April 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan mod…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE AND EXPLAIN (POE) TERHADAP HASI…

RAHMAYANTI

Kata Kunci: Model POE, hasil belajar, koloid. Telah dilakukan penelitian berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Predict, Observe, and Explain (POE) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Koloid di Kelas XI MAN 3 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model POE pada materi koloid. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X…

PENGARUH PENGUASAAN MATERI PECAHAN TERHADAP KEMAMPUAN PERHITUNGAN HARTA…

Robisa Putra

ABSTRAK Kata Kunci: Penguasaan, Materi Pecahan, Perhitungan, Harta Warisan dan Ilmu Faraidh Matematika tidak hanya digunakan untuk menyelesaikan masalah-masalah sosial, ekonomi, kimia, biologi, fisika, dan teknik, tetapi juga membantu menyelesaikan permasalahan dalam bidang agama. Dalam ilmu Islam khususnya, seperti perhitungan harta waris sangat besar kaitannnya dengan matematika yaitu pecahan. Untuk mengetahui hubungan antara materi peca…

Penerapan Lessson Study pada Materi Suhu dan Kalor untuk Meningkatkan Prestas…

RIZQA SITORUS

ABSTRAK Kata Kunci :Kompetensi Profesional,Uji Kompetensi Guru (UKG), Lesson Study Lesson Study merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam peningkatan proses dan hasil pembelajaran yang dilaksanakan secara kolaboratif dan berkelanjutan oleh sekelompok guru. Hal ini tentunya berdampak pada peningkatan prestasi belajar siswa yang merupakan tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini dilakukan dengan tahapan-tahapan yang berlaku dalam pembelajaran berbasis lesson s…

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Drilling Untuk Meni…

Muthmainnah

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus pertama ke siklus kedua. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-A SMP Negeri 2 Meureudu yang berjumlah 16 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar soal, lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa, lembar pengamatan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran dan angket respon siswa dalam kegiatan pembelajaran melalui implementasi model p…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MELA…

Evi Kumalasari

ABSTRAK Kata Kunci: Hasil Belajar, Sisi, Luas Bangun Datar, Model Pembelajaran NHT. Berdasarkan dokumentasi hasil belajar siswa kelas III di SD Negeri 1 Peukan Bada tahun pelajaran 2010/2011 pada materi luas persegi dan persegi panjang hanya mempunyai nilai rata-rata 62,50 dan pada tahun 2011/2012 hanya mempunyai nilai rata-rata 60,25 di bawah nilai 65 sebagaimana yang disyaratkan kurikulum sebagai standar ketuntasan belajar minimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru…

TEKNIK PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN IPS KELAS III SD NEGERI 40 BANDA ACEH

Saiful. B

Penelitian yang berjudul “Teknik Pengembangan Materi Pembelajaran IPS Kelas III SD Negeri 40 Banda Aceh” mengangkat masalah teknik pengembangan materi pembelajaran IPS pada kelas-kelas tematik terutama kelas III SD Negeri 40 Banda Aceh. Pengembangan materi pembelajaran IPS penting dikuasai oleh masing-masing guru sebab memudahkan dalam melaksanakan pembelajaran, di samping itu siswa juga lebih mudah memahaminya karena pembelajaran sudah terstruktur dan tersusun secara sistematis. Peneliti…




    SERVICES DESK