HUBUNGAN PROFESIONAL DAN MOTIVASI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA D…
HUBUNGAN PROFESIONAL DAN MOTIVASI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI AKADEMI KEBIDANAN MUHAMMADIYAH BANDA ACEH
Oleh : Muliati
NIM : 1009200050098
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR., M.Pd
2. Dr. Nasir Usman, M.Pd
ABSTRAK
Pengelola perguruan tinggi yang memiliki kesempatan untuk per tatap muka lebih banyak dengan mahasiswa dibandingkan dengan pengelola lainnya adalah dosen. Peran dan tanggungjawabnya dalam pelaksanaan proses pembelajaran di perguruan tinggi …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIO…
Kata Kunci : Model pembelajaran, kooperatife STAD, dan ketuntasan belajar
Penelitian ini bertujuan mengetahui ketuntasan belajar siswa mengenai konsep sistem peredaran darah pada manusia dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kluet Selatan Kabupaten Aceh Selatan pada tanggal 01 sampai dengan tanggal 31 Desember 2012. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini ada…
Penyalahgunaan narkoba oleh siswa SMA serta penanggulangnya(studi kasus pada …
ABSTRAK
Penyalahgunaan narkoba dikalangan siswa merupakan masalah yang paling kompleks, oleh karena tidak menyangkut pada remaja atau pelajar itu sendiri, tetapi juga melibatkan banyak pihak baik keluarga, lingkungan tempat tinggal, lingkungan sekolah, teman sebaya, tenaga kesehatan, serta aparat hukum baik sebagai faktor penyebab, pencetus ataupun yang menaggulangi. Adapun masalah penelitian ini, bagaimana persepsi siswa SMA terhadap narkobat, faktor apa saja yang menyebabkan siswa menya…
Perbedaan Hasil Belajar dan Sikap Siswa MAN I Takengon Menggunakan Model Pemb…
penelitian ini bertujuan ntuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan sikapsiswa menggunakan model pembeljaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw pada materi sistem Reproduksi Manusia. Metode penelitian adalah metode eksperimen dengan desain kontrol grup tes awal dan tes akhir. Penelitian telah dilaksanakan pada kelas XI IPA 3 menggunakan model kooperatif tipe STAD dan kelas XI IPA 1 menggunakan model kooperatif tipe Jigsaw di MAN I Takengon. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes hasil …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) YANG DI…
Kata Kunci: model pembelajaran, Student Team Achievement Division (STAD),
sistem ekskresi.
Penelitian tentang “penerapan model pembelajaran Student Team Ahievement
Division (STAD) yang disertai penyusunan peta konsep pada pokok bahasan sistem
ekskresi terhadap hasil belajar di SMA Negeri 3 Bireuen” telah dilaksanakan pada
tanggal 21 Maret sampai dengan 04 April 2013. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan mod…
PENERAPAN MODEL PICTURE AND STUDENT ACTIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …
ABSTRAK
Kata Kunci : picture and student active, hasil belajar, geografi
Dalam pelaksanaannya pembelajaran guru kurang menerapkan model pembelajaran di dalam kelas sehingga proses belajar mengajar terasa membosankan dan berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Model picture and student active adalah pembelajaran menggunakan gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar geografi dengan menggunakan model pembelajaran picture and student active. (2)…
KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN STUD…
Kata Kunci : Hasil belajar, Aktivitas siswa, Student Facilitator and Explaining
(SFAE).
Penelitian berjudul “Ketuntasan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Melalui
Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Konsep Sistem
Pencernaan Manusia di kelas XI SMA Negeri 1 Peukan Bada Kabupaten Aceh
Besar”. Pengambilan data dilaksanakan pada tanggal 15-22 Januari 2013. Penelitian
ini bertujuan mengetahui ketuntasan hasil belajar dan aktivitas siswa pada konsep
sistem pencernaa…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISI…
Model pembelajaran merupakan suatu pola yang disusun bagi kepentingan pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan tujuan yang harus dicapai serta disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku. Permasalahan yang ditemui bahwa nilai rapor siswa pada mata pelajaran IPS lebih rendah dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya. Realitas inilah, yang ingin dicari faktor penyebabnya apakah karena strategi pembelajaran yang diterapkan selama ini kurang menarik minat dan motivasi siswa atau karena faktor-faktor…
PENGGUNAAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (QSH) PADARNMATERI TOKOH-TOKOH SEJARA…
Kata Kunci: Metode, Question Student Have (QSH), Tokoh-tokoh sejarah pada
masa Islam
Penelitian ini berjudul Penggunaan Metode Question Student Have (QSH)
pada Materi Tokoh-tokoh Sejarah pada Masa Islam di Kelas V SD Negeri
Lamsayuen Aceh Besar. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah
penggunaan metode Question Student Have (QSH) pada materi tokoh-tokoh sejarah
pada masa Islam di kelas V SD Negeri Lamsayuen Aceh Besar. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimana…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TEAMS GAMES TOURNAMENTS DALAM PEMBEL…
ABSTRAK
Kata Kunci : Keaktifan Siswa, Model Pembelajaran, Team Games Tournament
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Teams Games Tournament dalam Pembelajaran Seni Tari untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas XII IPS 2 di SMAN 5 Banda Aceh. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Teams Games Turnamen dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran seni tari? Bagaimanakah respon siswa terhadap pen…
