Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
HUBUNGAN KEAKTIFAN SISWA DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MAT…
Muhammad Iqbal
ABSTRAK Iqbal, Muhammad. 2021. Hubungan Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA Negeri 7 Kota Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) M. Okta Ridha Maulidian, S.Pd., M.Pd (2) Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: korelasi, keaktifan siswa, fasilitas belajar, hasil belajar. Keberhasilan pencapaian pendidikan terutama ditentukan ol…
- Fakultas KIP Pendidikan Geografi, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL SERTA KECERDASAN SPI…
NADYA SAPUTRI
Tingkat keberhasilan suatu proses pendidikan geografi yaitu dengan melihat tingkat pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Prestasi belajar dipengaruhi oleh beberapa faktor. Salah satu faktor internal yaitu kecerdasan. Kecerdasan yang dimaksud meliputi kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual dengan prestasi belajar mahasiswa…
- Fakultas KIP Pendidikan Geografi, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA GAMBAR POSTER PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN …
INTAN MULIA
Mulia, Intan. 2021. Penerapan Media Gambar Poster pada Materi Bentuk Molekul untuk Meningkatkan Minat belajar Peserta Didik di MAS Darul Ihsan Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Kimia, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Drs. Rusman, M.Si., (2) Kana Puspita, M.Si.P. Kata kunci: media poster, minat belajar, dan MAS Darul Ihsan. Kurangnya minat pada diri peserta didik dapat mengakibatkan proses pembelajaran menjadi tidak efektif, teruta…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK…
Fani Khairi Vanti
ABSTRAK Vanti, Fani Khairi. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Atlas Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Daska Azis S.Pd,. M.A (2) Ruliani S.Pd,. M.Pd Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Geografi, Talking Stick, Pr…
- Fakultas Kip (S1), Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA F…
SITI RAHMI ZUHRA
Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe listening team berbantuan media flip chart terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Meureudu. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai hasil belajar sejarah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis besarnya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe listening team berbantuan media flip chart terhadap hasil belajar sejarah siswa XI MIPA SMA Negeri 1 Meureudu. Penelitian ini me…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENGGUNAAN LMS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI DI SMAN …
Adinda Novianti
Penelitian yang berjudul “ Pengaruh Penggunaan LMS Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI di SMA Negeri 4 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas XI dengan menggunakan LMS di SMAN 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas XI dengan menggunakan LMS di SMAN 4 Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan non-equivalent cont…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY PADA MATA PELAJARAN SEJ…
FATIMAH SARA FADILLA
ABSTRAK Fatimah Sara Fadilla. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tea Party Pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI SMA Swasta Abulyatama”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mawardi, M.Hum, MA (2) Muhammad Haikal, S.Pd,M.Pd, Kata Kunci: Model Pembelajaran, Tea Party, keaktifan belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh model pembelajaran …
- Fakultas KIP Pendidikan Sejarah, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN EFIKASI DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHA…
M. AGUNG APRILIADI
Prokrastinasi akademik merupakan permasalahan umum yang dihadapi oleh mahasiswa. Perilaku menunda-nunda untuk memulai dan menyelesaikan tugas-tugas akademik yang dialami oleh mahasiswa karena beberapa faktor. Beberapa faktor yang mempengaruhi perilaku prokrastinasi akademik adalah motivasi belajar dan efikasi diri. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan efikasi diri dengan prokrastinasi akademik. Tujuan penelitian ialah …
- Fakultas KIP Pendidikan Geografi, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGK…
RISKA JUMARA
Model pembelajaran Treffingger merupakan salah satu model pemecah masalah dalam pembelajaran secara kreatif, kemampuan berfikir kreatif merupakan suatu cara berfikir yang dapat membantu memecahkan suatu permasalahan yang dihadapi. Berfikir kreatif juga berarti mampu berfikir secara luas agar menghasilkan solusi dalam memecahkan suatu masalah, sedangkan guru berperan sebagai pembimbing peserta didik. Media gambar adalah media visual berupa media grafis. Penyampaian pesan dari media grafis adal…
- Fakultas KIP Pendidikan Geografi, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya