Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HUBUNGAN STUNTING DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK USIA 9-12 TAHUN DI SEKOLAH DAS…

Muazzin

Stunting merupakan masalah kurang gizi kronis yang disebabkan oleh asupan gizi yang kurang dalam waktu lama karena asupan makanan yang tidak sesuai dengan kebutuhan gizi. Seorang anak dikatakan stunting apabila Z-score < -2SD dan several stunting apabila Z-score < -3SD dan normal apabila Z-score ? -2 SD sampai +2 SD. Berdasarkan data RISKESDAS 2013, prevalensi stunting pada anak usia 5-12 tahun di indonesia sebesar 30,7% (12,3% sangat pendek dan 18,4% pendek). Aceh sendiri memiliki prevalensi…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE DAN…

Munauwarah

ABSTRAK Munauwarah. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajran CORE dan Direct Learning Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Syamsul Bardi, M.Si., (2) Drs. Thamrin K, M.Si Kata Kunci : perbandingan, hasil belajar, ips terpadu, core, direct learning Model pembelajaran CORE adalah salah satu model pembel…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN DERAJAT KEKERAPAN ASMA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMA DI KOT…

SYIFAUL HUSNA

ABSTRAK Asma merupakan penyakit saluran pernapasan ditandai dengan inflamasi kronik yang mengakibatkan obstruksi dan hiperreaktivitas saluran pernapasan dengan derajat bervariasi. Gejala asma memiliki dampak terhadap anak, salah satunya adalah penurunan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan derajat kekerapan asma dengan prestasi belajar pada siswa SMA di Kota Banda Aceh. Jenis penelitian adalah analitik observasional dengan desain cross-sectional. Penelitian in…

PENGEMBANGAN HANDOUT KIMIA UNSUR BERINTEGRASI NILAI RELIGI UNTUK MENINGKATKAN…

Eni Faddillah Putri

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian dan pengembangan (R&D) untuk mengembangkan Handout kimia unsur berintegrasi nilai religi, mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap Handout, serta mengkaji perubahan minat belajar siswa setelah menggunakan Handout. Produk Handout kimia unsur berintegrasi nilai religi sudah melalui validasi ahli sebelum diuji cobakan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket dan observasi aktivitas siswa. Data penelitian dikelompokkan dan dianalisis secara kua…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA DALAM MATEMATI…

HAYATUN NUFUS

ABSTRAK Hayatun Nufus. 2017. Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self Confidence siswa dalam Matematika Melalui Pendekatan Challenge Based Learning Kurikulum saat ini menekankan guru untuk lebih mengembangkan kemampuan pada diri siswa supaya siswa dapat belajar bermakna dalam memahami matematika. Salah satu kemampuan tersebut adalah kemampuan berpikir kreatif. Namun kemampuan berpikir kreatif matematis siswa umumnya masih rendah. Disamping kemampuan berpikir kreatif matematis, terdapat pula fa…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING STAR…

Ita Srimulyani

ABSTRAK Mulyani, Ita Sri. 2017.Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Learning Start With A Question Dengan Model Pembelajaran Question Student Have Pada Mata Pelajaran Geografi Di Sma Negeri 5 Banda Aceh.Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) Dra. Dyah Rahmani P, M.Si Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, learning start wit a question, ques…

AN ANALYSIS OF THE SPEECH ACT USED BY ENGLISH TEACHER IN TEACHING LEARNING PR…

Maulia Agustina

Abstract Name : Maulia Agustina Student No. : 1106102020018 Study Program : English Education Title : An Analysis of the Speech Act Used by English Teacher in Teaching Learning Process for Disabled Students Keywords: Mental Retarded Students, Teaching English, Speech Acts This research analyzed the speech acts of English teacher’s utterances that produced in teaching and learning process for disabled students, especially students with mild retardation (C). This research used descr…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAI…

SISKA YANI

Siska Yani. 2017. Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar, keterampilan proses sains, motivasi siswa, hubungan hasil belajar dengan keterampilan proses sains dan hubungan hasil belajar dengan motivasi setelah diterapkan LKPD eksperimen pada materi pencemaran lingkungan di SLTA Kecamatan Trienggadeng Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 4 Maret sampai 31 Maret 2017, menggunakan metode quasi ek…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS DIAGRAM ROUNDHOUSE SERTA PENGARUHNYA…

Masrinur

Masrinur. 2017. Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Diagram Roundhouse Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Motivasi Peserta Didik Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd,. Pembimbing II Dr. Hasanuddin, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan modul berbasis diagram roundhouse, pengaruh modul terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar serta tanggapan peserta didik pada mater…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMB…

EKA JUNITA

Kemampuan komunikasi matematis siswa Indonesia masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa adalah team quiz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa melalui model pembelajaran team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK