PEMBINAAN DISIPLIN GURU OLEH KEPALA SMA NEGERI I BAKTIA KABUPATEN ACEH UTARA
Pembinaan terhadap guru merupakan salah satu tugas kepala sekolah, sehingga guru yang berada di bawah pimpinannya menjadi guru yang profesional dalam bidangnya masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pembinaan kepala SMA Negeri I Baktia dalam meningkatkan disiplin guru terhadap tata tertib sekolah, loyalitas terhadap atasan, tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan dan komitmen sebagai seorang guru serta dampak dari…
EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN TENAGA EDUKATIF PADA FAKULTAS TARBIYAH IAIN AR-RANIR…
Tenaga Edukatif atau dosen merupakan komponen sangat penting dalam sebuah perkuliahan di perguruan tinggi. Tugas utama dosen adalah memberikan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat Dalam realitasnya, tenaga edukatif yang belum mampu melaksanakan tugas pokoknya sebagaimana yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan tenaga edukatif (dosen) dalam bidang pendidikan
dan pengajaran…
EFEKTIVITAS MODUL KIMIA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELA…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas modul kimia berbasis kearifan lokal Subulussalam dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa pada materi asam basa. Modul dikembangkan dengan mengintegrasikan unsur budaya lokal seperti batik Subulussalam, ikan bauh buluh, dan nakan lancing ke dalam konteks kimia, khususnya konsep asam dan basa. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Instrumen yang digunakan meliputi tes …
PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU YANG …
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Motivasi Intrinsik dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru yang dimediasi oleh Religiusitas pada guru SDIT di Kabupaten Aceh Besar. Penelitian semacam ini mengandalkan metode kuantitatif. Terdapat 195 partisipan dalam penelitian ini, yang semuanya adalah pendidik SDIT di Kabupaten Aceh Besar. Jumlah sampel studi ini ialah 97 orang, yang diperoleh dengan memanfaatkan Tabel Cohen sebagai strategi pengambilan sampel. Strategi pengum…
IMPLEMENTASI METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PE…
Berdasarkan observasi awal, banyak peserta didik masih pasif, ragu berbicara, dan kurang percaya diri. Begitu juga dengan metode yang digunakan guru didalam kelas, kurangnya melatih keterampilan berbicara peserta dan hanya berpusat kepada guru saat pembelajaran sehingga aktivitas peserta didik didalam kelas kurang aktif. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas peserta didik, serta peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode storytelli…
PENGEMBANGAN LKPD BERDIFERENSIASI PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN …
Keterampilan berpikir kritis merupakan kompetensi abad-21yang sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam menghadapi tantangan era globalisasi. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan diperoleh keterampilan berpikir kritis peserta didik masih kategori rendah dimana media pembelajaran yang digunakan belum berfokus pada gaya belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LKPD berdiferensiasi pada pembelajaran kimia untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didi…
