PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI …
Kata kunci: Model pembelajaran Kooperatif, Group Investigation, sifat-sifat bangun ruang
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation pada Materi Sifat-sifat Bangun Ruang di Kelas V SD Negeri 40 Banda Aceh” ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation pada materi sifat-sifat bangun ruang di kelas V SD Negeri 40 Banda Aceh dan untuk mengetahui tingka…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: Contextual teaching and learning , materi asam basa, dan hasil belajar
Telah dilakukan penelitian tentang model pembelajaran CTL sebagai usaha untuk
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi koloid kelas XI di MAN
Rukoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keaktifan siswa setelah
penerapan model pembelajaran CTL, bagaimana penerapan model CTL terhadap
hasil belajar siswa, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran
CTL …
“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATERI PENY…
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Materi Penyesuaian Diri Hewan dengan Lingkungannya di Kelas V SD Negeri 56 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi penyesuaian diri hewan dengan lingkungannya di kelas V SD Negeri 56 Banda Aceh”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah “untuk mengetahui…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIFE RNTWO STAY TWO STRAY PADA MATA …
Kata kunci: Model, kooperatif, TWO STAY TWO STRAY , MATA PELAJARAN IPS.
Pelaksanaan pembelajaran IPS khususnya Sejarah di SMP Negeri 1 Kluet Tengah masih banyak menggunakan model pembelajaran konvensional yang didominasi oleh metode ceramah dan penyajian materi pelajaran berpusat pada guru tanpa melibatkan siswa, sehingga siswa kurang aktif pada waktu proses belajar mengajar berlangsung. Maka penulis sebagai salah seorang calon guru IPS merasa tertarik untuk melakukan penelitian dengan jud…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BERKELOMPOK TIPE STAD (S…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, STAD, Sistem Pencernaan
Penelitian berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Pembelajaran Berkelompok Tipe STAD (Student team Achievement Division) dan Konvensional pada Konsep Sistem Pencernaan pada Manusia di Kelas VIII pada SMP Negeri 5 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada konsep sistem pencernaan pada manusia yang diajarkan secarara Berkelompok Tipe STAD dan konvensional di kelas VIII pada SMP N…
ENHANCING STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN READING COMPREHENSION BY USING CONTEXTUA…
ABSTRACT
Name : Putri Mareza
Student Number : 0706102020001
Study Program : Teacher Training and Education of English
Script Title : Enhancing Students’Achievement in Reading Comprehension by Using Contextual Teaching and Learning (CTL)
(An Experimental Study at SNMPN 4 Banda Aceh)
Contextual Teaching and Learning (CTL) is one of teaching method which has seven components (constructivism, inquiry, questioning, modeling, learning community, reflection, and authentic assess…
THE EFFECTIVENESS OF TEAM TEACHING TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY IN UNDERSTA…
Abstract
Name : Mirza Adia Nova
Student’s No : 0606102050001
Study Program : English Education
Title : The Effectiveness of Team Teaching to Improve Students’ Ability in Understanding Reading Text at SD Teuku Nyak Arief Fatih Bilingual School Darussalam.
The quality of teachers in the learning process will determine the effectiveness of learning programs. This research is intended to know whether at SD Teuku Nyak Arief Fatih Bilingual School has implemented the procedure …
THE IMPLEMENTATION OF ROLE PLAY TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ ACHIEVEMENT …
Abstract
Name : Ratna Dewi
Student Number : 0806102020104
Study Program : English Education
Title : The Implementation of Role Play Technique to Improve Students’ Achievement in Speaking.
Keywords: Role Play technique, Students’ Achievement, Speaking.
The role play technique used in this study is based on the student difficulty in mastery speaking skill. This technique aims to involve students’ speaking in their real life situation. The objective of this study is to measure the …
THE IMPLEMENTATION OF MIND MAPPING TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING …
Abstract
Name : Rusydi
Student’s Number : 1106102110074
Study Program : English Education
Script Title : The Implementation of Mind Mapping to Improve
Students’ Ability in Writing Descriptive Text.
Based on the writer’s teaching experience, it was found that the students find it difficult to writing skill. This also influenced their ability in composing and producing a good writing. The students were also lack of motivation. To solve this problem, Mi…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE TERHADAP KEMAMPUAN ME…
ABSTRAK
Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif tipe round table, kemampuan mengingat rumus fisika.
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Kemampuan Mengingat Rumus Fisika Siswa Kelas VIII di SMP Inshafuddin Banda Aceh” Mengangkat masalah Apakah model pembelajaran kooperatif tipe round table berpengaruh terhadap kemampuan mengingat rumus fisika siswa kelas VIII di SMP Inshafuddin Banda Aceh. Model pembelajaran kooperatif tipe Roun…
