Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE EFFECT OF PROJECT-BASED LEARNING BY USING CHATGPT FOR ENHANCING STUDENTS'…

ERIA RAMANDA

Penelitian ini mengkaji pengaruh Project-Based Learning (PJBL) yang dipadukan dengan ChatGPT terhadap keterampilan menulis siswa kelas XI SMA N 1 Ingin Jaya, Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan kelas F2 sebagai kelompok eksperimen dan kelas F4 sebagai kelompok kontrol. Kedua kelompok diberikan pretest dan posttest untuk mengukur kemampuan menulis siswa. Kelompok eksperimen diajarkan menggunakan PJBL yang terintegrasi dengan ChatGPT sebagai alat bantu menulis,…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE HURUF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMB…

RADIA MELISA BZ

Radia Melisa Bz (2025). Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Huruf Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD Negeri 1 Lambheu Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas syiah kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd dan Ibu Hasniyati, M.Pd. Berdasarkan hasil observasi awal di SD Negeri 1 Lambheu, Kabupaten Aceh Besar, ditemukan bahwa banyak siswa kelas I masih mengalami kesulitan dalam membaca permulaan, sep…

ANALISIS PEMAHAMAN REMAJA TENTANG ETIKA KOMUNIKASI DI MEDIA SOSIAL (STUDI PAD…

Cut Sarah Dewi

ABSTRAK Penelitian ini berjudul Analisis Pemahaman Remaja Tentang Etika Komunikasi Di Media Sosial (Studi Pada Siswa Smp Negeri 15 Banda Aceh). Perkembangan teknologi dan media komunikasi khususnya media sosial yang sangat pesat dapat dengan mudah diakses oleh semua kalangan terutama siswa. Kemudahan dalam mengakses media sosial juga memberikan kebebasan untuk pengguna mengungkapkan segala pendapatnya tanpa memikirkan resikonya dan mengabaikan etika komunikasi yang ada. Berdasarkan observasi…

DAMPAK PENGGUNA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP ETIKA REMAJA DI DESA ILIE KEC…

DUANA MENTARI

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah secara signifikan cara manusia berinteraksi, berkomunikasi, dan membentuk identitas sosial di era modern. Kemajuan ini melahirkan berbagai platform media sosial yang menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari, khususnya di kalangan remaja yang berada pada tahap emerging adulthood, yakni usia 18-24 tahun. Penggunaan Instagram oleh remaja di Desa Ilie tidak hanya mencerminkan tren global, tetapi juga membawa dampak yang komp…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DALAM MENINGKATK…

Desy Shafira Siahaan

Kemampuan memecahkan masalah menjadi kompentensi yang harus dimiliki peserta didik. Kemampuan pemecahan masalah fisika tidak dapat dijauhkan dari matematika karena memiliki hubungan erat dan saling membutuhkan. Aspek afektif yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah salah satunya rasa percaya diri. Penelitian untuk menganalisis perbedaan kemampuan pemecahan masalah fisika dan rasa percaya diri yang signifikan antara peserta didik pada kelas yang digunakan model pembelajaran Missouri Mathe…

PENGARUH PENDEKATAN STEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN POE BERBANTUAN WEB S.ID UN…

Nida Hanifa

Nida Hanifa. (2025). Pengaruh Pendekatan STEM dengan Model Pembelajaran POE Berbantuan Web S.id untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa SMA. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Susilawati, S.Pd, M.Ed dan Drs. Ngadimin, M.Si. Bekerja ilmiah dalam Profil Pelajar Pancasila menuntut siswa memiliki sikap ilmiah. Namun, dalam praktiknya, sikap ilmiah siswa masih rendah, yang terlihat dari lemahnya rasa ingin tahu, keterbukaan terhadap fakta, refleksi kritis, fleksibilitas berpik…

PENGARUH GAME SIMULATION TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN F…

Dirmayani

Dirmayani. 2025. Pengaruh Game Simulation Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Pembelajaran Fisika Siswa SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Elmi Mahzum, M.I.T. dan Fitria Herliana, S.Pd. M.Pd. Rendahnya pemahaman konsep siswa terutama dalam aspek menjelaskan dan mengklarifikasikan terkait pembelajaran Fisika merupakan fenomena yang ditemukan oleh guru. Penggunaan game simulation diharapkan dapat meningkatkan pemaha…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTI…

SISKA MULIANI

Siska Muliani. (2025) Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Sites pada Topik Kekayaan Budaya Indonesia di Kelas IV Sekolah Dasar. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd. dan Nurmasyitah, S.Pd,. M.Ed. Salah satu faktor rendahnya hasil belajar peserta didik dapat diakibatkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran sebelumnya lebih banyak menggunakan metode ce…

EVALUASI PEMBELAJARAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DI SMPN …

Nanda Maitria

Nanda Maitria. (2025). Evaluasi Pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMPN 1 Blang Bintang. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Daska Aziz, S.Pd., MA dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Pembangunan negara tidak dilihat dari individu yang cerdas secara akademik, namun juga oleh karakternya. Profil Pelajar Pancasila adalah karakter yang mencerminkan nilai-nilai pancasila secara menyeluruh. Kurikulum Merdeka hadir sebagai solusi yang diharapkan dapat m…

KETERAMPILAN GURU MENGGUNAKAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ( STU…

Sulaiman

Media merupakan alat bantu mengajar yang digunakan oleh guru untuk dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat siswa sehingga terjadi suatu interaksi dalarn proses belajar mengajar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui media-media yang di gunakan oleh guru dalarn pembelajaran Bahasa Inggris. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah semua guru bahasa Inggris pada MAN Kata Banda Aceh …


    SERVICES DESK