Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ENGLISH LANGUAGE TEACHING FOR YOUNG LEARNERS: A CASE STUDY AT NURUL QURAN CHA…

Nurasiah

Penelitian ini merupaka penelitian qualitative dimana semua data dijabarkan secara sistematis berdasarkan pertanyaan penelitian. Penelitian ini menggunakan instrumen seperti lembar observasi, pedoman interview, documentasi, catatan lapangan, dan rekaman. Data dianalisa melalui proses klasifikasi data, pengurangan data, menampilkan data, dan penarikan kesimpulan. Subject dari penelitian ini adalah guru bahasa Inggris di SDIK Nurul Quran. Study ini dilakukan untuk menjawab tiga pertanyaan dasar…

  • Graduate Program In English Language Education Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILANKOMUNIKASI …

Riski Febriadi

ABSTRAK Riski Febriadi 2018 : Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa pada SMPN Kota Banda Aceh. Skripsi.Bimbingan dan konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Syaiful Bahri.,M.Pd, (2) Nurbaity, S. Pd, M.Ed. Kata Kunci : Upaya, Guru Bimbingan dan Konseling, Keterampilan, Komunikasi Siswa Penelitian yang berjudul “Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Keteram…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS JALUR UNTUK MENGIDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI MINAT BE…

Pocut Asri Cahyani

Analisis jalur digunakan untuk menguji persamaan regresi yang melibatkan beberapa variabel bebas dan variabel terikat secara sekaligus sehingga memungkinkan pengujian terhadap variabel antara. Analisis Jalur banyak digunakan dalam berbagai bidang penelitian satu diantaranya adalah pendidikan. Data penelitian ini menggunakan data primer yang diambil dengan cara survei. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan model struktural untuk minat belajar siswa SMA Negeri di Kota Banda Aceh da…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI IN…

NURUL AGUSTINA

ABSTRAK Agustina, Nurul. 2018. Penerapan Teknik Modeling Simbolis Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Syaiful Bahri, M.Pd, (2) Drs. Martunis, M.Si Kata Kunci: teknik modeling simbolis, kemampuan komunikasi interpersonal, siswa Kemampuan komunikasi interpersonal adalah kemampuan individu dalam memahami dan berhubungan dengan individu l…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGELOMPOKAN KAB/KOTA DI INDONESIA BERDASARKAN NILAI MATA PELAJARAN UN IPA M…

AINUN MARDHIAH

Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) untuk setiap kabupaten/kota di Indonesia dilakukan sebagai salah satu evaluasi dalam peningkatan mutu pendidikan yang telah diterapkan. UN diharapkan memiliki hubungan erat dengan pencapaian Indeks Pembangunan Manusia (IPM) setiap kabupaten/kota di Indonesia. Pengelompokan kabupaten/kota di Indonesia berdasarkan nilai UN dilakukan dengan tujuan untuk memprediksi kelompok (cluster) dari kabupaten/kota yang tidak memiliki nilai UN yaitu Administrasi Kepulauan…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KINERJA GURU DALAM MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PADA MIN MESJID RAYA BAIT…

Rika Dewi

KINERJA GURU DALAM MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PADA MIN MESJID RAYA BAITURRAHMAN BANDA ACEH Oleh: RikaDewi NIM: 1309200050029 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Kinerja guru dalam proses pembelajaran adalah hasil kerja seorang guru, baik secara kualitas maupun kuantitas dalam melaksanakan tugas sesuai dengan tanggung jawab berdasarkan standar kinerja yang telah ditetapkan. Tujuan penelitian adalah untu…

MANAJEMEN PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL INKUIRI PADA MTSN KEMBANG TANJUNG KAB…

EVA ZULYANI

MANAJEMEN PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL INKUIRI PADA MTsN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE Oleh: Eva Zulyani NIM: 1309200050027 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. 2. Dr. Khairuddin, M. Pd. ABSTRAK Manajemen pembelajaran merupakan suatu sistem pengarahan, pembinaan, pengurusan, ketatalaksanaan, kepemimpinan yang dilakukan secara terencana, yang mencakup beberapa hal di antaranya manajemen pembelajaran, manajemen kesiswaan, manajemen hubungan madrasah dengan…

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP…

Cut Masturi

ABSTRAK Salah satu tujuan pembelajaran matematika menurut NCTM adalah meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan pemecahan masalah matematis diperlukan untuk menyelesaikan masalah matematika yang bersifat non-rutin. Aspeks psikologis yang turut memberi pengaruh terhadap keberhasilan dalam menyelesaikan tugas atau soal dengan baik salah satunya adalah self-efficacy. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih rendah, dibuktika…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KET…

KHAIRUNNISAK

Khairunnisak : Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Sistem Pernapasan Manusia di MAN Kabutapen Bireuen Pembimbing I Dr. Hasanuddin,M.Si,. Pembimbing II Dr. khairil, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis, keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa pada konsep sistem pernapasan Manusia di M…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPOSITORY LEARNING DAN INQUIRY LEARNING TERHADAP…

Maulida Sari

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan penerapan metode pembelajaran ekspository dan metode pembelajaran inquiry terhadap kemampuan siswa kelas VIII pada materi unsur pembentuk cerita. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 4 Kota Langsa yang berjumlah 204 siswa tersebar dalam sembilan kelas. Sampel penelitian sebanyak 43 siswa kelas VIII SMPN 4 Kota Langsa dengan mengambil 2 kelas yaitu kelas VIII-1 dan VIII-5. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Da…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK