Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GAYA DI KELAS IV SD NEGERI …

mutia rahmi

ABSTRAK Kata Kunci: pengaruh, metode eksperimen, Gaya. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Metode Eksperimen Pada Materi Gaya di Kelas IV SD Negeri Babah Krueng Kabupaten Pidie Jaya” ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh penggunaan metode eksperimen pada materi Gaya terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Babah Krueng Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode eksperimen pada materi Gaya terhadap hasil belaja…

PERAN GURU DALAM PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT TERHADAP ANAK SMP DI K…

Indra Sri Wahyuni

ABSTRAK Nama: Indra Sriwahyuni Nim: 0607101070032 Judul: Peran Guru Dalam Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Terhadap Anak SMP di Kota Banda Aceh Pendidikan kesehatan gigi dan mulut adalah semua upaya atau aktivitas yang mempengaruhi orang-orang untuk bertingkah-laku yang baik bagi kesehatan dan meningkatkan kesadaran masyarakat akan kesehatan gigi dan mulut serta memberikan pengertian cara-cara memelihara kesehatan gigi dan mulut. Masalah gigi dan mulut pada usia anak sekolah yang…

PERBEDAAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DENGAN MODEL PEMBELA…

Siti Maghfirah

Berdasarkan observasi selama PPL, peneliti melihat cara guru mengajar masih monoton, meskipun sesekali juga menggunakan media. Namun hal tersebut belum mempengaruhi hasil belajar siswa. Peneliti tertarik untuk meneliti menggunakan model pembeljaran kooperatif tipe TPS dengan model pembelajaran langsung. Penelitian ini berjudul “perbedaan antara model pembelajaran koooperatif tipe TPS dengan model pembelajaran langsung pada materi tumbuhan hijau di kelas V SD Negeri 56 Banda Aceh”. Rumusan…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI REAKSI REDOKS UNTUK …

Isbandi

ABSTRAK Kata kunci: PBL, redoks, hasil belajar, aktivitas, tanggapan, miskonsepsi, sikap. Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Reaksi Redoks untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Banda Aceh TahunPelajaran 2013/2014”, tujuan penelitian ini untuk melihat aktivitas belajar siswa, hasil belajar, pemahaman konsep siswa, dan tanggapan siswa setelah pembelajaran materi Redoks dengan model PBL.…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARA…

CUT MERAH DIANA

ABSTRAK Kata Kunci: Model Pembelajaran, Learning Cycle, Sistem Peredaran Darah pada Manusia, Hasil Belajar. Penelitian berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle pada Materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia untuk Menuntaskan Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 10 Banda Aceh”. Tujuan penelitian untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Learning Cycle pada materi sistem peredaran darah pada manusia di SMP Negeri 10 Ban…

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKA…

Lusi Darfiani

Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Materi Perkembangan Teknologi Produksi di Kelas IV SD Negeri 16 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan model cooperative learning tipe think pair share dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada materi perkembangan teknologi produksi di kelas IV SD Negeri 16 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaa…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE BERBANTUAN MEDIA MOVIE MAKER UN…

WAHYU TRISMADARI

ABSTRAK Kata Kunci : PTK, Prediction Guide, Movie Maker, Hasil Belajar, Geografi Model pembelajaran prediction guide digunakan untuk mengaktifkan perhatian siswa dalam pembelajaran. Strategi pembelajaran ini, siswa dituntut untuk aktif dan diharapkan dapat mempertahankan perhatiannya selama proses pembelajaran berlangsung. Penerapan model pembelajaran prediction guide lebih inovatif karena dalam pelaksanaannya ditambahkan penggunaan media pembelajaran movie maker. Penelitian ini bertuj…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HAS…

Ornila Zumarni

ABSTRAK Kata kunci : Team Quiz, pembelajaran, hasil belajar Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran yaitu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe team quiz. Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Quiz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Optika Geometri Dan Alat-Alat Optik Kelas X-MIA1 SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar” ini bertujuan untuk melihat bagaimana hasil be…

TEACHING READING BY USING DIRECT METHOD FOR SENIOR HIGH SCHOOL (AN EXPERIMENT…

Cut Elvira Rosa

ABSTRACT Name : Cut Elvira Rosa Student’s Number : 0906102050008 Study Program : English Title : Teaching Reading by Using Direct Method for Senior High School (An Experimental Study to First Year Students of MAN 3 Banda Aceh) Keyword: Direct Method and Reading This thesis entitles “Teaching Reading by using Direct Method for Senior High School (An Experimental Study to First Year Students of MAN 3 Banda Aceh) .” One class pre-test and post-test experimental design …

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN…

Sarlina

Penelitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dengan TPS Pada Subtema Keanekaragaman Hewan Dan Tumbuhan Di Kelas IV SDN 22 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan model pembelajaran kooperatif tipe TPS pada subtema keanekaragaman hewan dan tumbuhan di kelas IV SD Negeri 22 Banda Aceh?. Tujuan dari penelitian ini ad…




    SERVICES DESK