PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) PADA MATERI LUMUT (BRYOPHYTA)…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Siklus Belajar (Learning Cycle), Lumut (Bryophyta) dan Hasil Belajar
Penelitian berjudul “Penerapan Model Siklus Belajar Pada Materi Lumut (Bryophyta) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Darul Makmur Kab. Nagan Raya” telah dilaksanakan selama 3 bulan dari bulan September sampai November 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model Siklus Belajar pada mat…
KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIP…
Kata Kunci: Kooperatif tipe STAD, gaya magnet, Ketuntasan Belajar
Materi gaya magnet merupakan salah satu materi yang diajarkan di sekolah dasar. Kenyataan di lapangan bahwa masih ada siswa kesulitan membedakan benda yang dapat ditarik gaya magnet dengan yang tidak dapat ditarik gaya magnet. Akibat dari kesulitan siswa tersebut, hasil belajar siswa menjadi rendah dan tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Dari masalah ini penulis menggunakan model pembelajaran yang da…
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SAINS SISWA KELAS V MIN SUNGAI LIMPAH KECAMATAN SU…
Kata kunci : Analisis kesulitan belajar sains
Penelitian ini berjudul Analisis Kesulitan Belajar Sains Siswa Kelas V MIN Sungai
Limpah Kecamatan Suka Makmur Kabupaten Aceh Besar. Rumusan masalahnya
adalah kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas V MIN Sungai Limpah dalam
mempelajari materi pelajaran sains dan faktor-faktor apa saja yang menyebabkan
kesulitan siswa dalam mempelajari pelajaran sains. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas …
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKSPONEN MELALUI MODEL PEMBELA…
Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD, Prestasi Belajar, Eksponen.
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe, diantaranya tipe STAD (Student Teams Achivement Division). Dengan menerapkan model pembelajaran diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan. Oleh karena itu penul…
ANALISIS KENDALA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BAND…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kendala, pembelajaran, guru, siswa
Pelaksanaan proses pembelajaran idealnya harus mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Namun, dalam pelaksanaannya sering kali guru dan siswa mengalami kendala sehingga tujuan pembelajaran sulit untuk tercapai. Untuk meminimalisir kendala tersebut, perlu diketahui faktor-faktor penghambatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kendala yang dialami oleh guru (2) kendala yang dialami oleh siswa (3) faktor-…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA MATERI BENDA DAN SIFATNYA TERHADAP H…
Penelitian ini berjudul “Penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi
Benda dan sifatnya terhadap hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar negeri 71
Banda Aceh”. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah. Bagaimanakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi benda dan sifatnya terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 71 Banda Aceh serta Bagaimanakah aktivitas siswa selama proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran…
HUBUNGAN TINGKAT KEBISINGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MAN MODEL BAND…
Kondisi sekolah yang bising mempengaruhi konsentrasi danprestasi belajar siswa. Sumber bising lingkungan sekolah 86% berasal dari suara mesin mobil. Tujuan penelitian adalah untuk melihat hubungan tingkat kebisingan terhadap prestasi belajar siswa. Rancangan penelitian adalah deskriptif analitik, subyek yang memenuhi criteria inklusi dibagi menjadi dua kelompok, yaitu tingkat kebisingan kelas dan prestasi belajar siswa kelas X MAN Model Banda Aceh. Jumlah sampel adalah delapan kelas X. Sampel…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR SIS…
Kata Kunci : Prestasi belajar,Pembelajaran kooperatif, Debate
Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Debate Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Negeri 1 Samedera Kabupaten Aceh Utara”. Model pembelajaran kooperatif Debate menjadi salah satu alternatif untuk memecahkan persoalan kesulitan siswa memahami materi IPS di SMP Negeri 1 Samudera Kabupaten Aceh Utara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan peng…
UPAYA PENINGKATAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANU…
ABSTRAK
Kata kunci :peningkatan ketuntasan belajar, alat reproduksi manusia, media gambar
Penelitian ini berjudul “Upaya Peningkatan Ketuntasan Belajar Siswa pada Konsep Reproduksi Manusia dengan Menggunakan Media Gambar di Kelas IX3 SMP Negeri 3 Kluet Utara”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketuntasan belajar siswa kelas IX3 SMP Negeri 3 Kluet Utara pada materi sistem reproduksi pada manusia menggunakan media gambar. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE I…
ABSTRAK
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, Cooperative Integrated Reading and Composition, Word Square.
Hasil belajar merupakan terjadinya perubahan tingkah laku yang lebih baik setelah adanya proses belajar. Hasil belajar siswa dapat dilihat melalui ulangan harian, tes lisan yang dilakukan selama pelajaran berlangsung, dan tes akhir semester. Model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) merupakan model pembelajaran dengan menggunakan wacana/kliping sebag…
