Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA …

Mulia Riska Nandawati

Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model CPS yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas X MIA 1 yang berjumlah 32 orang peserta didik, terdiri dari 11 orang peserta didik laki-laki dan 21 orang peserta didik perempuan. Teknik pengumpulan data dilak…

THE PROBLEMS OF COMMUNICATIVE APPROACH RNIMPLEMENTATION IN TEACHING SPEAKING …

Sudirman

ABSTRACT Sudirman, 2014. The Problems of Communicative Approach Implementation in Teaching Speaking (A Case Study at SMAN 1 Rikit Gaib-Gayo Lues). Thesis, Graduate Program in English Education of Syiah Kuala University. Advisor: (1) Dr. Sofyan A. Gani, M.A. (2) Abdul Manan, M. Sc., M.A., Ph.D. Key words: Problems, Communicative Approach, Speaking. Communicative Approach or Communicative Language Teaching has been quite popular in Indonesia for several years. Literally…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS U…

SYAHRIAL

ABSTRAK Kata kunci : model pembelajara, STAD, hasil belajar, IPS geografi Model Student Teams Achievement Division (STAD) merupakan variasi pembelajaran kooperatif yang memacu siswa agar saling mendorong dan membantu satu sama lain untuk menguasai keterampilan yang diajarkan oleh guru. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa; (2) aktivitas guru dan siswa dalam melaksan…

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIV…

Rahmi Fartiwi

Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Koloid di Kelas XI SMA Negeri 7 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan siswa dengan penerapan model Discovery Learning pada materi Koloid. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan mengguanakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yaitu kelas XI MIA 3 yang ber…

THE IMPLEMENTATION OF GAMES THROUGH SMALL GROUPS IN TEACHING READING COMPREHE…

vanitia

The objective of this research is to investigate the effects of implementation games through small groups to the eighth grade students of SMPN 7 Banda Aceh. The main purpose of the study is to investigate whether the students who are taught by implementing games through small groups achieve a better score in reading comprehension than those who are taught by implementing conventional technique. For this purpose, there are two classes taken as the sample both control class and experiment…

THE USE OF COOPERATIVE LEARNING OF THINK PAIR SHARE IN INCREASING STUDENTS’…

Faridah Arianur

Abstract Name : Faridah Arianur Student No. : 1106102110085 Study Program : English Education Title : The Use of Cooperative Learning of Think Pair Share in Increasing Students’ Reading Ability (A Classroom Action Research for Grade II, Semester 2, at SMPN 1 Tangan –Tangan Abdya) Keywords: Think Pair Share, reading, students This classroom action research reports how Think Pair Share increases the students’ reading ability of grade II at SMP Negeri 1 Tangan-T…

THE USE OF COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) IN TEACHING SPEAKINGRN(A DES…

Muslem

ABSTRACT Muslem, 2014. The Use of Communicative Language Teaching (CLT) in Teaching Speaking (A Descriptive Study at SMA Negeri 1 Peureulak) Thesis, Graduate Program in English Language Education, State University of Syiah Kuala Banda Aceh. Advisors: (1) Dr. Sofyan A. Gani, M.A (2) Abdul Manan, M.Sc., M.A., Ph.D Keywords: Communicative Language Teaching; Speaking The use of Communicative Language Teaching (CLT) emphasizes on the five characteristics of CLT in which the Englis…

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK TALKRNWRITE (TTW) PADA MATERI…

MUDITA SARI

ABSTRAK Kata Kunci: model cooperative learning, tipe think talk write, operasi hitung campuran Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Think Talk Write (TTW) pada Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas IV SD Negeri 50 Banda Aceh”. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan melalui penerapan model TTW pada materi operasi hitung campuran dan bagaimana respon siswa terhadap penerapan Model TTW di kelas I…

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWORNSTRAY PADA MATERI SIF…

WINDA YUNITA

ABSTRAK Kata Kunci : Cooperative Learning, Two Stay Two Stray, sifat-sifat bangun ruang Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray pada Materi Sifat-sifat Bangun Ruang di Kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah Apakah hasil belajar siswa melalui penerapan Cooperative Learning tipe Two Stay Two Stray pada materi sifat – sifat bangun ruang di kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan? Tujuan pen…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY(CRH) PADA MATA PELAJARAN IPS…

ABDUSSALAM

ABSTRAK Kata kunci : Model Course Review Horay (CRH), IPS Geografi, prestasi belajar Model pembelajaran Course Review Horay (CRH), diterapkan untuk meningkatkan prestasi siswa dan membantu siswa dalam menguasai materi pelajaran guna mencapai prestasi belajar yang maksimal. Penelitian menerapkan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) ini bertujuan untuk mengetahui (1) Aktivitas guru dan siswa mencerminkan pembelajaran Course Review Horay (CRH); (2) Keterampilan guru dalam mengel…




    SERVICES DESK