PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN KETERAMPI…
ABSTRAK
Kata kunci: hasil belajar, pembelajaran kooperatif tipe STAD, pendekatan
keterampilan proses, materi fungsi
Pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achiverment Devision)
merupakan model pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam
tim yang beranggotakan 4-5 orang untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pendekatan
keterampilan proses adalah suatu pendekatan mengajar yang memberi kesempatan
seluas-luasnya kepada siswa untuk terlibat aktif dalam proses belajar s…
USING GENRE BASED APPROACH IN TEACHING WRITING
Genre Based Approach focuses on increasing students’s awareness of different ways of organizing information in writing. This approach is believed as one of the appropriate approaches in teaching writing skill with purpose. Thus, this study is intended to elaborate some theories and research finding on the use of Genre based Approach in teaching writing skill. The objective of this study is to discuss some given theories or research finding on the implementation of Genre Based Approach for t…
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVIS…
ABSTRAK
Kata kunci : model kooperatif tipe STAD, hasil belajar.
Penelitian ini yang berjudul “penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe
STAD pada materi keragaman suku bangsa dan budaya untuk meningkatkan hasil
belajar siswa di kelas IV SD Negeri 1 Lamcot” penelitian ini mengangkat masalah
yaitu apakah melalui model pembelajaran kooperatif STAD dapat meningkatkan
hasil belajar siswa pada materi keragaman suku bangsa dan budaya di kelas IV SD
Negeri 1 Lamcot? Berdasarkan hal ter…
TEACHING SPEAKING BY USING HYPNOTIC LANGUAGE PATTERN THROUGH SUGGESTOPEDIA FO…
The objective of this study is to describe how Hypnotic Language Pattern through Suggestopedia method can release student’s psychological barriers in speaking. The method used in this research was library research where the data were collected in the form of statements and theories suggested by the previous researchers and specialists. The discussion is focused on the use of Hypnotic Language Pattern through Suggestopedia in teaching speaking in order to solve students’ psychological barr…
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR PADA PE…
Kata kunci: model picture and picture, masa persiapan kemerdekaan Indonesia
Permasalahan pada siswa di kelas V SD Negeri 23 Sabang pada pembelajaran IPS khususnya pada materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia adalah kurangnya minat siswa dalam proses belajar mengajar, siswa cenderung berpusat pada guru pada saat proses belajar mengajar berlangsung sehingga mengakibatkan nilai siswa terhadap materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan di sek…
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) T…
Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT)
` dan Peristiwa Sekitar Proklamasi
Judul dari penelitian ini adalah “penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe
numbered heads together (NHT) terhadap ketuntasan hasil belajar pada pembelajaran
IPS materi peristiwa sekitar proklamasi pada siswa kelas V SDN 20 Banda Aceh”.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah ketuntasan hasil
belajar siswa melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif …
STRATEGI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI G…
STRATEGI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
DI KOTA BANDA ACEH
Oleh : Banta Cut
NIM : 1109200050008
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M.Pd
2. Dr. Djailani AR, M.Pd
ABSTRAK
Peningkatan kompetensi guru merupakan program Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Banda Aceh. Tujuan Penelitian ini mengetahui strategi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Banda Aceh dalam meningkatkan ko…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE-A MATCH UNTUK MENINGKATKAN …
Kata kunci : model pembelajaran, make-a match, hasil belajar
Model pembelajaran Make-A Match dilakukan karena selama ini pembelajaran masih cenderung mengacu pada buku teks, sehingga terkesan pelajaran geografi hanyalah berisi materi yang harus dihafal. Selama ini siswa yang pandai secara intelektual belum tentu memiliki keterampilan sosial. Model Make-A Match merupakan teknik pembelajaran mencari pasangan, siswa mencari pasangan sambil belajar mengenai suatu konsep dalam suasana yang men…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAF…
ABSTRAK
Kata kunci : penerapan model pembelajaran mandiri, hasil belajar, geografi
Kata mandiri mengandung arti tidak tergantung kepada orang lain, bebas, dan dapat dilakukan sendiri. Kata ini sering kali diterapkan untuk pengertian dan tingkat kemandirian yang berbeda-beda. Tugas guru dalam proses pembelajaran mandiri ialah menjadi fasilitator yaitu menjadi orang yang siap memberikan bantuan kepada siswa jika diperlukan. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui peningkatan hasil bel…
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD…
Kata Kunci: Model, discovery learning, hasil belajar, aktivitas, tanggapan siswa, hukum-hukum dasar kimia
Telah dilakukan penelitian yang berjudul penerapan model discovery learning pada materi hukum-hukum dasar kimia kelas X SMA Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa, serta untuk mengetahui tanggapan siswa melalui penerapan model discovery learning pada materi hukum-hukum dasar kimia. Pendekatan dan jenis penelitian yang digunak…
