PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE …
Penelitian berjudul "Peningkatan Hasil Biologi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Berkirim Salam dan Soal Pada Materi Jamur di Kelas X MAN Darussalam Aceh Besar" telah dilaksanakan sejak tanggal 8 Agustus sampai dengan 12 desember 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal pada materi jamur di kelas X MAN Darussalam Aceh Besar tahun 2012. Subjek penelitian ini adalah s…
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran C…
Kata kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran, tipe Index Card Match, Geografi
Model pembelajaran kooperatif tipe Index Card Match merupakan cara-cara untuk mengingat kembali apa yang telah siswa pelajari dan menguji pengetahuan serta kemampuan siswa saat ini dengan teknik mencari pasangan kartu yang merupakan jawaban atau soal. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan Model Pembelajaran Tipe Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-1 MTsN Tu…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF KOMBINASI TIPE LISTENING TEAM DAN PRO…
Kata kunci : Pembelajaran, Tipe Listening Team, Problem Solving, hasil belajar
Latar belakang masalah pada penelitian ini, Penulis melihat rendahnya kemampuan siswa dalam menguasi pelajaran geografi, disebabkan karena penyajian pembelajaran yang kurang bervariasi dan menyebabkan hasil belajar siswa masih berada di bawah kriteria ketutasan minimal. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif Kombinasi Tipe Listening Team Dan Problem…
IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL THROUGH GAMES
(A Classroom Action Resea…
ABSTRACT
Mustakim Sagita, 2013. Improving Students’ Speaking Skill Through Games, A Classroom Action Research at Madrasah Tsanawiyah Beureunuen. Thesis, Graduate English Education of Program in Language Education Syiah Kuala University Banda Aceh.
Advisors: (1) Dr. Usman Kasem , M. Ed.
(2) Abdul Gani Asyik, M.A, Ph.D
Key words : Improving, Speaking Skill and Games
The first year students of MTsN Beureunuen, Pidie seem to be generally directed not to deal with speaking skill…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI …
Kata Kunci : pendekatan konstektual, hasil belajar, sifat-sifat bangun datar
Penelitian ini berjudul “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Kontekstual pada Materi Sifat-sifat Bangun Datar Kelas V SD Negeri Blang Kiree Kecamatan Darul Kamal Aceh Besar”. Permasalahan yang terjadi ketika pembelajaran konsep sifat-sifat bangun datar di kelas V SD, siswa banyak yang mengambang atau tidak mengerti dan tidak ada perhatian pada penjelasan guru. Hal ini dikarenakan guru dalam …
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN
DATAR MELALUI MODEL PEMB…
Pada proses pembelajaran, guru sudah mengupayakan berbagai cara untuk
meningkatkan hasil belajar, tetapi masih ada siswa yang mengalami kendala-kendala.
Hal ini terlihat dari dokumen hasil belajar nilai UH siswa pada materi pecahan
dimana hanya 1 siswa yang tuntas belajar dengan nilai rata-rata kelas hanya 40.
Sehingga diperlukan model pembelajaran yang tepat untuk mengatasinya. Oleh
karena itu, peneliti ingin menerapkan model pembelajaran Think-Pair-Share (TPS)
dimana siswa belajar den…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) …
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction), Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan
Model pembelajaran berdasarkan masalah merupakan suatu model pembelajaran yang didasarkan pada banyaknya permasalahan yang membutuhkan penyelidikan autentik yakni penyelidikan yang membutuhkan penyelesaian nyata dari permasalahan yang nyata. Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) Pada Materi Operasi Penju…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model kooperatif tipe STAD, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Geografi Materi Pokok Pelestarian Lingkungan Hidup Di Kelas XI SMAN 8 Banda Aceh”. Rumusan masalahnya adalah apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran geografi materi po…
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Metode Demonstrasi, Minat Belajar Siswa.
Penelitian ini mengkaji tentang: Penerapan Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Negeri 2 Jambo Aye Kabupaten Aceh Utara. Rumusan masalah: (1) Bagaimana penerapan metode demonstrasi oleh guru dalam proses pembelajaran, (2) Bagaimana dampak penerapan metode demonstrasi terhadap minat belajar siswa, dan (3) Apa kendala guru dalam menerapkan metode demo…
KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIP…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT, Ketuntasan Belajar,
Bangun Ruang
Ketuntasan belajar suatu kelas merupakan pencapaian hasil belajar. Hasil
belajar sangat penting untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran
yang disampaikan oleh guru dan berperan sebagai informasi kepada guru tentang
kemajuan siswa dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu faktor
rendahnya hasil belajar siswa adalah kurang bervariasinya model pembelajaran yang
diterap…
