PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) P…
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah sebuah mata pelajaran di sekolah dasar (SD). IPA merupakan konsep pembelajaran alam dan mempunyai hubungan yang sangat luas terkait dengan kehidupan manusia. Daur air merupakan salah satu materi IPA yang masih tergolong sukar bagi siswa, hal ini disebabkan guru masih belum menerapkan model pembelajaran di kelas. Akibatnya, siswa cenderung pasif, hanya menerima apa yang di sampaikan guru. Salah satu model pembelajaran kooperatif adalah model pembelajaran koo…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA M…
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Materi Bangun Ruang di Kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS pada materi bangun ruang di kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh? dan bagaimana respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS pada materi bangun ruang di kelas IV SD Negeri 33 B…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran, Two Stay Two Stray (TSTS), hidrokarbon, aktivitas siswa, hasil belajar, tanggapan siswa
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Hidrokarbon Kelas X di SMAN 12 Banda Aceh”. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas X SMAN 12 Banda Aceh. Adapun yang menjadi sampe…
Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer (AO) Pada Materi Sifat-Sifat K…
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer (AO) Pada Materi Sifat-sifat Koloid Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2012/2013” bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model AO. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dan jenis penelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 sebanyak 27 siswa. Hasil belajar siswa di ukur…
PENERAPAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci : model TGT, hasil belajar, penerapan model, hasil kali kelarutan
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan model Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hasil kali kelarutan pada siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 12 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa, hasil belajar, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model TGT pada materi hasil kali kelarutan. Subjek penelitian ini adalah siswa …
KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Ketuntasan belajar, materi pecahan, model pembelajaran kooperatif tipe NHT
Proses pembelajaran pada materi pecahan biasanya lebih berpusat pada guru, sehingga interaksi antar siswa tidak maksimal. Akibatnya siswa cenderung pasif sehingga berdampak pada hasil belajar yang belum memuaskan. Salah satu strategi dalam mengatasi masalah ini adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT di Kelas III SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar pada materi pecahan. Penelitian in…
Perbedaan Hasil Belajar dan Sikap Siswa MAN I Takengon Menggunakan Model Pemb…
penelitian ini bertujuan ntuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan sikapsiswa menggunakan model pembeljaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw pada materi sistem Reproduksi Manusia. Metode penelitian adalah metode eksperimen dengan desain kontrol grup tes awal dan tes akhir. Penelitian telah dilaksanakan pada kelas XI IPA 3 menggunakan model kooperatif tipe STAD dan kelas XI IPA 1 menggunakan model kooperatif tipe Jigsaw di MAN I Takengon. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes hasil …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASI…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh, penerapan model kooperatif, group investigation.
Telah dilakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Tumbuhan Paku Di SMA Negeri 12 Banda Aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 09 Februari 2013 sampai 16 Maret 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe group investigation terhadap hasil belajar siswa …
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SIS…
Matematika adalah salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan sangat penting dalam upaya meningkatkan penguasaan sains dan teknologi. Disamping itu, matematika juga berperan sebagai sarana bagi siswa agar mampu berpikir kritis, logis, dan sistematis. Kompetensi berpikir kritis di kalangan siswa merupakan hal yang sangat penting dalam era persaingan global, karena kompleksitas permasalahan dalam segala aspek kehidupan modern ini semakin tinggi. Berdasarkan hal tersebut penulis akan meneliti a…
Persepsi Siswa Kelas 2 SMA Negeri 12 Banda Aceh Dalam Mengatasi Dampak Pemana…
ABSTRAK
Kata Kunci : persepsi, pemanasan global, pelestarian keanekaragaman hayati
Penelitian ini berjudul “ Persepsi siswa kelas 2 SMAN 12 Banda Aceh dalam mengatasi dampak pemanasan global melalui pelestarian keanekaragaman hayati”. Tujuan penelitian untuk mengetahui persepsi siswa kelas 2 SMAN 12 Banda Aceh terhadap pemanasan global melalui pelestarian keanekaragaman hayati. Pengambilan data dilaksanakan tanggal 19 Desember 2012 s.d 16 Januari 2013. Metode penelitian yang digunaka…
