Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



APLIKASI MODEL PEMELAJARAN KOOPERATIF TIPE (THINK-PAIR-SHARE) PADA MATERI PER…

Devi Indrayani

ABSTRAK Kata Kunci : Pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share, perkalian bilangan Matematika adalah ilmu pengetahuan yang terbentuk dari hasil pemikiran manusia yang berhubungan dengan ide, proses, dan bernalar. Perkalian merupakan ruang lingkup dari matematika yang masih tergolong sukar bagi siswa, hal ini disebabkan guru masih belum menerapkan model pembelajaran di kelas. Akibatnya, kelas menjadi tidak menyenangkan, siswa hanya menerima pelajaran matematika secara pasif. Salah sat…

IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN MASTERING RELATIVE CLAUSES THROUGH THE IMPLE…

Misnawati

ABSTRACT Misnawati. 2013. Improving students’ Ability in Mastering Relative Clauses through the Implementation of Gerlach and Ely Model. (A Classroom Action Research at the Third Semester of English Department of Almuslim University, Matangglumpangdua, Bireuen). Thesis. Graduated Program in English Language Education. State University of Syiah Kuala. Advisors: (I) Dr. Sofyan A. Gani, M.A., (II) Abdul Manan, M.Sc., M.A. Ph.D. Keywords: Gerlach and Ely Model, Relative Clauses Starting from…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM P…

Lidia

ABSTRAK Kata Kunci: modul, prestasi belajar Kecendrungan guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang berpusat pada guru sering kali mempengaruhi prestasi belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran maka dari itu penulis memilih penerapan metode praktikum pada pada materi gerak. Rumusan masalah adalah “Apakah penerapan metode praktikum dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada SMP Negeri 3 Indrajaya?”, “Apakah aktivitas guru dan siswa dalam melakukan kegiatan belajar mengaj…

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN PEMA…

Ayu Rahmi

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep dan hasil belajar kognitif siswa pada materi hidrokarbon melalui penggunaan pengembangan bahan ajar modul. Pengembangan modul menggunakan model Hannafin and Peck yang terdiri atas tiga fase, yaitu fase analisis keperluan, desain, serta pengembangan dan impleme…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATIONRNPADA MATERI KENAMPAKAN ALAM…

Risa soraya

ABSTRAK Kata kunci : Penerapan, Model Pembelajaran Group Investigation, Hasil Belajar. Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Pada Materi Kenampakan Alam dan Keragaman Sosial Budaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 1 Jaya Aceh Jaya”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran Group Investigation pada materi kenampakan alam dan keragaman sosial budaya berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD…

Teaching Speaking by Using NHT (Numbered Heads Together) for Senior High Scho…

Muhammad Ridha

Abstract Name : Muhammad Ridha Student No. : 0806102050077 Study Program : English Education Title : Teaching Speaking by Using NHT (Numbered Heads Together) for Senior High School Students This study which used library research is purposed to explore the appropriate data or theories found in previous research that can be applied to increase students’ ability in oral communication (speaking) by using NHT. Speaking is a skill which can foster students’ ability orally. In fact,…

PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA RNS…

Desilita

ABSTRAK Kata Kunci : Model Picture and Picture, Kemampuan Membaca Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model Picture and Picture untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca murid kelas I MIN Puni Aceh Besar” dimana masalahnya bagaimanakah penerapan model Picture and Picture dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas I dan bagaimana aktifitas guru dan murid dalam penerapannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses penerapan model pembelajaran Picture and Picture dal…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENCAPAI …

Ruswandi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATE…

Fajar Alfisyahril

ABSTRAK Kata kunci: model pembelajaran kooperatif, tipe teams games tournament, satuan jarak dan kecepatan Model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif yang dilaksanakan di dalam kelas dengan membentuk kelompok-kelompok kecil, guru memberikan permainan-permainan akademik dan guru mengadakan kompetensi/turnamen antar kelompok. Sebagai langkah untuk mewujudkan kesenangan dan keceriaan serta keaktifan siswa dalam proses pembelaj…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTA…

RAHIMAH

Kata kunci : Meningkatkan Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif, Tipe Make a Match. Pembelajaran tipe Make a Match merupakan tipe yang mencari pasangan atau jawaban dari sebuah soal yang diberi. Melalui cara seperti ini diharapkan siswa mampu berpikir dengan cepat dan tanggap sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Meningkatkan Hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif …




    SERVICES DESK